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上联:杏林三月景
下联:桔井四时春 -
上联:春思几寸凭谁问
下联:秋梦一笺侯月读 -
上联:花雨敲窗春奏曲
下联:金风拂槛夜听歌 -
上联:移情别恋刷新爱
下联:思绪难忘复旧婚 -
上联:一报横几天不夜
下联:十年伏案子无眠 -
上联:笔底波澜,书我浩然正气
下联:心中沟壑,托其耀采秋阳 -
上联:飘风作态来梳柳
下联:细雨瞒人去润花 -
上联:水无美色人人爱
下联:话不投机句句多 -
上联:蛟龙出海迎红日
下联:紫燕归门报早春 -
上联:风流岂惧无人问
下联:梦落仍嫌有鬼缠 -
上联:人怀远志驰良马
下联:世易新春唤玉羊 -
上联:对联如果设专利
下联:说话也该有版权 -
上联:爱随海角思随云,缕缕萦梦
下联:情在天涯意在胸,丝丝挂心 -
上联:和谐社会康福寿
下联:科学发展满目春 -
上联:无米常啃生红薯
下联:有朋聚情泼墨丹 -
上联:杨柳依依,春色醉人催笔意
下联:鹂莺啭啭,晨光怡心雅诗风 -
上联:嫦娥奔月祈福
下联:蛟龙居海安邦 -
上联:谁喝麻辣汤半碗
下联:吾品雅馨茶满杯 -
上联:敢做敢为真版主
下联:能伸能屈谓高人 -
上联:梦游野地寻洋芋
下联:醉卧荒滩找土星 -
上联:教师发展,替国育栋梁
下联:学生成才,为民谋幸福 -
上联:举世闻名,全聚珍馐全聚德
下联:百年载誉,半由精艺半由诚 -
上联:惠雨中州飘,催生兴旺催生富乐
下联:福篁巩义起,长出尊严长出自豪 -
上联:天悯耕耘,从教长返金秋季
下联:人悲萎谢,尚幸能师半子风 -
上联:龙过一年难复始
下联:蛇来四季易更新 -
上联:万里求经,启文化交流,和平使者五洲范
下联:一心向佛,仰精神跨越,法相宗师千古碑 -
上联:蝶舞月将昏,卿伴我心裁锦句
下联:蝉鸣蛙已静,梦随君意酿诗情 -
上联:爪
下联:蹄 -
上联:桃花流出武陵洞
下联:珠树移自天台尖 -
上联:长幼内外,勖率以敬
下联:富贵贫贱,素位而行 -
上联:双蝶翻飞花左右
下联:群蝉错落树高低 -
上联:读万卷书,推窗一览世间事
下联:行千里路,挥笔纵横天下文 -
上联:革故鼎新,永贞遗恨八司马
下联:诗豪文俊,唐史留名一大家 -
上联:台上露挚仙掌白
下联:塔西雨过佛头青 -
上联:决策英明,国将田税及时免
下联:报酬合理,农喜工薪与日增 -
上联:闲花常恨无人赏
下联:雅室长安有月窥
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上联:杏林三月景
【上联】 守国法,重教育,亦文亦武,建设四化美景
【下联】 遵祖训,讲道德,克勤克俭,创造五好家园
【参考横批】 国学弘扬、文武兼修、道德家园、勤俭节约、创新发展
【横批及解释】横批一:国学弘扬(守国法,重教育)
解释:上联中提到了守国法和重教育,横批“国学弘扬”突出了以国学为基础的教育理念,弘扬传统文化,以此来守护国家法制和培养优秀人才。
横批二:文武兼修(亦文亦武)
解释:上联中提到了亦文亦武,横批“文武兼修”强调了培养全面发展的人才,既注重文化艺术教育,又注重军事体育教育,以此来建设全面发展的美好社会。
横批三:道德家园(遵祖训,讲道德)
解释:下联中提到了遵守祖训和讲道德,横批“道德家园”凸显了传承和弘扬传统道德观念的重要性,以此来倡导社会公德、家庭美德,创造一个富有道德品质的美好家园。
横批四:勤俭节约(克勤克俭)
解释:下联中提到了克勤克俭,横批“勤俭节约”强调了节约资源、勤奋工作的重要性,以此来倡导勤劳和节俭的生活方式,为建设繁荣富强的美好社会作出贡献。
横批五:创新发展(创造五好家园)
解释:下联中提到了创造五好家园,横批“创新发展”强调了以创新为引领的发展理念,通过不断创新和发展来打造具有优质环境、美好生活、和谐社会等五个优点的家园。
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