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上联:党政关怀千户暖
下联:军民同乐万家春 -
上联:大地有色皆春染
下联:人间无处不东风 -
上联:毓儿养女传千古
下联:覆地翻天震五洲 -
上联:秋榜
下联:春闱 -
上联:碧云天,临江向月秋心远
下联:红枫树,落叶归根鸿雁哀 -
上联:骏马
下联:驽骀 -
上联:党恩泽四海
下联:政德润九州 -
上联:乱风凄雨花纷落
下联:夕照夜莺鹊跃来 -
上联:高擎特色旗,十亿同心奋斗
下联:吹响进军号,九州壮志昂扬 -
上联:天上轻雷云护月
下联:人间斜雨树簪花 -
上联:谁喝麻辣汤半碗
下联:吾品雅馨茶满杯 -
上联:今日神州多喜事
下联:当年老汉有雄心 -
上联:风光几处来时路
下联:富贵一生过眼云 -
上联:飞红泼绿描春手
下联:务实创新圆梦人 -
上联:海纳百川源是水
下联:税征万贯本为民 -
上联:群众眼睛亮
下联:贪官心肠黒 -
上联:玉兔凯旋,斟一杯黄浦春潮,酿成豪迈辞行酒
下联:神龙接力,裁几片申城霞彩,扎作平安贺岁花 -
上联:两袖清风行政
下联:一身正气为人 -
上联:楼台读月清凉境
下联:琴瑟听弦寂寞心 -
上联:妃子骑
下联:夫人轩 -
上联:一春花事空,闲愁几许
下联:去日浮云杳,大梦千年 -
上联:风花婉约赢青眼
下联:雪月清幽逸素心 -
上联:丝弦缱绻轻盈曲
下联:诗墨缠绵素雅文 -
上联:月上梅枝,暗香疏影一帘梦
下联:风摇荷盏,淡雅清姿半阕词 -
上联:太极水乡,千蜂万蝶舞日月
下联:广府古城,百花芳草淹春秋 -
上联:江月不随流水去
下联:雪梅敢斗朔风开 -
上联:和谐社会春光美
下联:锦绣山河气象新 -
上联:极言变法者多乎?八百年间,有王临川,有康南海
下联:未得同归焉谁也?九万里外,为六君子,为两昆仑 -
上联:道高存大境
下联:胸阔驶宽船 -
上联:往事沧桑皆付酒
下联:今生坎坷不成才 -
上联:战船游弋保疆土
下联:银燕翱翔护领空 -
上联:头上魁岩安可北
下联:脚前流水却能西 -
上联:三三赏景,惜福增寿
下联:九九归元,积健为雄 -
上联:匝地康风,播芳梳凤羽,引清雅百合开甲卷
下联:冲天翔燕,衔翠种龙芽,让非凡万载溢丁香 -
上联:笔瘦诗犹健
下联:心平梦自安 -
上联:且摈不才明主,长醉壶天,藉枕鹿门山榻卧
下联:高歌流水白云,欣然松友,挥毫蛇墨葛巾沾
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上联:党政关怀千户暖
【上联】 联坛擎大纛,十载辉煌,九州呐喊扬国粹
【下联】 学界陨良师,满腔悲泪,四海吞声泣暑天
【参考横批】 盛世荣光、教育兴国、言传身教、才华横溢、情系学子
【横批及解释】横批供参考:
1.盛世荣光:上下联借用了"擎大纛"和"辉煌"来形容过去十年的辉煌成就,横批"盛世荣光"表达了这种辉煌和荣耀,突显了主题。
2.教育兴国:上下联突出了九州呐喊的国粹文化,横批"教育兴国"强调了教育的重要性,表明了培养人才是国家兴盛的关键。
3.言传身教:上下联提到了"陨良师"和"悲泪",横批"言传身教"强调了学者们献身教育事业,以身作则的重要性。
4.才华横溢:上下联表达了国粹的辉煌与美好,横批"才华横溢"突出了学界人才的聚集与创造力的展现。
5.情系学子:上下联表示了"暑天"和"泣泪"之间的严峻情境,横批"情系学子"强调了学界对学生的关怀和关心。
横批解释及上述横批与上下联相符合,并突出了主题或意象。
横批"盛世荣光"突出了辉煌与荣耀;横批"教育兴国"强调了教育的关键作用;横批"言传身教"强调了学者们的奉献和榜样作用;横批"才华横溢"突出了学界人才的聚集和创造力的展现;横批"情系学子"强调了学界对学生的关心。
总结起来,横批分别为:盛世荣光,教育兴国,言传身教,才华横溢,情系学子。
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