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上联:伯乐叔同喜
下联:孙权王子期 -
上联:魂萦蜀北,四百年来总回望,心之切切,情之切切
下联:根札川南,一千载后永腾飞,境亦悠悠,道亦悠悠 -
上联:放
下联:抓 -
上联:燕雀安知鸿鹄志
下联:鲲鹏反笑鷃鸠言 -
上联:东君妙手开冰锁
下联:西子精心描柳眉 -
上联:惜玉怜香心太软
下联:偷鸡摸狗手真长 -
上联:清风两袖,却抵黄金万斛
下联:名利一生,难酌墨宝千行 -
上联:挟文斗气,子轻狂矣
下联:仗剑游方,余向往之 -
上联:龙思皓月蟾宫入
下联:蛇恋新春宝殿出 -
上联:硝烟虽远,每忆当年伤血泪
下联:风浪难平,犹知海上有豺狼 -
上联:言求其正,欲砺文章先砺骨
下联:学贵以恒,早磨心性晚磨联 -
上联:满地月如水,得此清凉,谁会在乎三两点
下联:幽池莲是台,参之般若,蛙将跳了六七只 -
上联:春雨春风,无限风光千里秀
下联:好年好景,有情景象万家欢 -
上联:玲珑玉女朦胧爱
下联:英俊少年浪漫心 -
上联:一山草药千金蛋
下联:杯水花溪俩木鸡 -
上联:古邑新风吹处处
下联:前贤高德养人人 -
上联:一门无福三根棍
下联:父子爷仨六个球 -
上联:霜前访菊
下联:雪后寻梅 -
上联:搓背
下联:整容 -
上联:不好即是孬
下联:禾多则需移 -
上联:一点夕阳千岭翠
下联:半天霞彩满江红 -
上联:有志能将千隘破
下联:无私敢把百邪祛 -
上联:作大事无妄无躁
下联:于斯世不激不随 -
上联:五经传世、五帝为民、五岳独尊,九五安社稷
下联:八怪挥毫、八儒立说、八仙过海,三八展奇才 -
上联:情若纤云容易散
下联:事如流水总无痕 -
上联:玉茗三盃才一别
下联:刚肠九曲已千愁 -
上联:颜路清车前抱恨
下联:张瞻炊臼此含悲 -
上联:嫩枝粉蕾三分俏
下联:白面红唇有点妖 -
上联:高不过区区几尺
下联:争还是碌碌一生 -
上联:偶饮清茶思远客
下联:每观古砚仰前贤 -
上联:桑海千年,任烟雨消磨,不朽名山臻化境
下联:云天一色,是鸿蒙开辟,尚留清气在人间 -
上联:古今风月归诗客
下联:天下英雄剩几人 -
上联:登危楼百尺,忆往事千年,雄襟万里观山海
下联:感孤阙三秋,嘲浮生半世,浊酒一杯酹古今 -
上联:天接云涛,地连芳草,改革风潮,遍及大江南北
下联:情同骨肉,根系炎黄,团圆心愿,波延海峡东西 -
上联:赤帜高擎,描就雄图壮卷
下联:神州崛起,筑成伟绩丰功 -
上联:版籍多迁客
下联:封疆接洞田
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上联:伯乐叔同喜
【上联】 年过古稀,教鞭重掌培桃李
【下联】 情牵学子,师德弘扬能始终
【参考横批】 传道授业、悉心栽培、学海无涯、师道尊严、师心如愿
【横批及解释】1、传道授业:上联中提到教鞭重掌,下联中提到情牵学子,横批传道授业体现了老师不仅要传授知识,还要传递思想和价值观念,培养学生的品德和能力。
2、悉心栽培:上联中提到培桃李,下联中提到师德弘扬,横批悉心栽培强调了老师尽心尽力地栽培学生,关注学生成长的方方面面。
3、学海无涯:上联中提到年过古稀,下联中提到能始终,横批学海无涯暗示了老师永远在追求知识,不断进取,带领学生探索未知的世界。
4、师道尊严:上联中提到教鞭重掌,下联中提到师德弘扬,横批师道尊严突出了老师的职业尊严和责任感,要求老师做到尊重学生,尊重教育事业。
5、师心如愿:上联中提到教鞭重掌,下联中提到情牵学子,横批师心如愿表达了老师实现教育理想的愿望,希望能够培养出优秀的学生。
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