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上联:看不清莫吵,请问前头高见者
下联:站得住便罢,须留余地后来人 -
上联:书中一字除千惑
下联:曲里七音化百忧 -
上联:鸳鸯戏水
下联:骁骏出联 -
上联:行仁义事
下联:读圣贤书 -
上联:娥眉初试三分色
下联:铁砚横穿十载书 -
上联:风雨千年,万里长城仍在望
下联:沧桑几度,一声战鼓尚堪听 -
上联:金睛火眼灵猴至
下联:海角天涯妖雾清 -
上联:民振龙魂,国振虎威,六秩步鹏程,重展雄风惊玉宇
下联:沪承世博,穗承亚运,九州兴骏业,纷呈异彩靓中华 -
上联:红翻春几许
下联:月落梦三更 -
上联:画里松梅,傲雪禁于三尺地
下联:壶中日月,醉人化作百年春 -
上联:险路应须避
下联:浮荣安足珍 -
上联:张帆学海十年苦
下联:雷震神州万里芳 -
上联:东方欲晓徐光启
下联:北国正欢宋世雄 -
上联:几片闲云生慧意
下联:一轮明月掸尘心 -
上联:无栏轻岀轨
下联:失据快拔营 -
上联:何堪沙漠觅红柳
下联:为引春风渡玉门 -
上联:细雨含烟盘柳岸
下联:春风送暖入屠苏 -
上联:钓君诗兴桃开早
下联:唤我书窗燕语微 -
上联:流于俗套难真我
下联:背负虚名最累人 -
上联:文难达意莫行笔
下联:武未成功不放刀 -
上联:剑南逢春青竹叶
下联:山中遇夏绿松花 -
上联:圣贤瑰玮书经世
下联:功业辉煌智作梯 -
上联:园丁笑、学子欢、师生互爱,教育一家亲万载
下联:山上拳、湖边舞、比赛紧张,健身大众利千秋 -
上联:千古秦淮明月老
下联:百年赤壁牧笛新 -
上联:孤舟一叶任流浪
下联:小马轻蹄也试途 -
上联:勒石颂德
下联:博学甄微 -
上联:奎章阁
下联:昼锦堂 -
上联:柳岸垂丝闲钓月
下联:书房挥笔苦练功 -
上联:君到时,美酒添三斗
下联:我来此,神仙多一人 -
上联:歌传上客兰堂暮
下联:月满寒山夜景虚 -
上联:闵世嫉邪,到死春蚕丝未尽
下联:爱君忆弟,被创孤鹤翅终垂 -
上联:琴声抑扬花榭暖
下联:月光玉砌小楼寒 -
上联:晓日同行,破浪扬帆追梦想
下联:高怀共寄,挥毫联袂赋芳菲 -
上联:风月不该来误我
下联:酒诗难道可销愁 -
上联:子续父功,建北京,征蒙古,下西洋,编大典,件件惊天动地
下联:叔夺侄位,杀新宠,信阉人,流旧党,累小民,时时触目寒心 -
上联:先文穆风流宛在
下联:家学士邱壑偶然
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上联:看不清莫吵,请问前头高见者
【上联】 海阔无垠凭月渡
【下联】 山峨有径赖君攀
【参考横批】 闲云野鹤、登高望远、神行夜游、悠然自得、心旷神怡
【横批及解释】横批1:闲云野鹤
解释:上联表达了无边无际的大海,下联描绘了高耸的山峰,横批“闲云野鹤”突出了自由自在、超脱世俗的主题。
它象征着人们追求心灵自由,返璞归真的境界。
横批2:登高望远
解释:上联中月光映照海面,下联描绘人们攀登山峰。
横批“登高望远”强调了远望宽广世界、眺望未来的良好品质。
它体现了人们追求高远目标、开阔视野的精神风貌。
横批3:神行夜游
横批4:悠然自得
解释:上联表达了无边无际的大海,下联描绘了高耸的山峰,横批“悠然自得”突出了追求宁静自得的主题。
它传达了一种舒适、安宁、宁静的心境。
横批5:心旷神怡
解释:上联中月光照耀海面,下联描绘人们攀登山峰。
横批“心旷神怡”强调了在广阔无垠的自然面前感受心灵的欢畅与愉悦。
它体现了人们在大自然中寻找心灵慰藉、感受到宁静与满足的意境。
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