-
-
上联:保留脚下三分地
下联:胜给子孙万两金 -
上联:跑马小心枪走火
下联:温都尔汗土烧鸡 -
上联:山水一席多少客
下联:雪霜两鬓几十秋 -
上联:一报横几天不夜
下联:十年伏案子无眠 -
上联:万水千山,难阻归乡路
下联:天涯海角,不隔游子情 -
上联:诗欲作成千古句
下联:酒宜携往故人庄 -
上联:香迷尤净土
下联:人噪亦梵音 -
上联:羲之五字增声价
下联:诸葛三军仗指挥 -
上联:寻得此间真佛地
下联:更须何处访桃园 -
上联:富弼起家,茂才异等
下联:王褒肆雅,乐职中和 -
上联:有臣殉国忘身,东市朝衣,浙水三忠推老宿
下联:几日悬门抉目,西师饮马,燕云千里起胡尘 -
上联:镜中玉人相思瘦
下联:窗前寒梅寂寞香 -
上联:溯源别有天,破荒兴冶,还继陈仓传史话
下联:焕彩当诚志,望岭奋攀,欣听西部唤东阳 -
上联:戴月荷锄心自足
下联:闲歌素语梦知酣 -
上联:野营不做红楼梦
下联:隐士无关金榜名 -
上联:送君千尺伤心碧
下联:寄月三分入梦寒 -
上联:殿下红楼梦
下联:宫中长恨歌 -
上联:于千百年前结清风之侣,有李、有苏、有杜郎共俊赏
下联:问一万里外负明月其谁?为山、为水、为书剑再飘零 -
上联:千寻岱岳似书山,若心轻跬步,身畏奇艰,怎至登峰瞻异秀
下联:万里长江如学海,要光纳群流,宏开新境,方能挥笔起狂潮 -
上联:奇思生绝句
下联:妙笔画诗韵 -
上联:光应门庭,群才继踵
下联:德流州郡,亿民沦肌 -
上联:创大业一帆风顺
下联:奔小康万事如意 -
上联:寒笔雕秋树
下联:霜刀描沃田 -
上联:圣地长春,星火当年开骏业
下联:神州更好,蓝图今日正东风 -
上联:九鼎卿云,竹翠霞丹江月朗
下联:满街珠履,民淳风朴豆花香 -
上联:绵绵细雨亭亭伞
下联:阵阵清风处处香 -
上联:谁捻飞花香我句
下联:君出馨联醉伊心 -
上联:享盛名五十年,妆成自写心所悟
下联:培桃李百余辈,结习笑我同无边 -
上联:天生吉壤栖仙骨
下联:赐降祯祥裕后昆 -
上联:贫道清修行陷阵
下联:笑佛用膳打冲锋 -
上联:一注流泉聆逸响
下联:半湾明月醉清幽 -
上联:梅子黄时春似梦
下联:杨花飞处雨如烟 -
上联:勒石颂德
下联:博学甄微 -
上联:春到大涌,垂青柳眼看升级
下联:梦圆卓岭,带笑桃腮乐转型 -
上联:如果文章无斧凿
下联:自然雅俗不伤情 -
上联:白雪梨花争月色
下联:红霞枫叶泛秋声
-
上联:保留脚下三分地
【上联】 五字投精鉴
【下联】 四弦有遗音
【参考横批】 古音妙绝、无声感悟、音韵交融、古韵流传、音韵相融
【横批及解释】横批1:古音妙绝
解释:上联中的“投精鉴”指的是将智慧和心思投入到琴艺精湛的演奏中去,而下联中的“有遗音”暗示琴弦中依然留有一些不完美的音符。
因此,横批“古音妙绝”既突出了琴艺的精湛和完美,也体现了传统音乐艺术中那些珍贵的、世间所不复有的音韵之美。
横批2:无声感悟
解释:上联中的“投精鉴”意味着以专注精神去领悟琴音的内涵,而下联中的“有遗音”则提示着音乐中可能存在的空白和无声之处。
因此,横批“无声感悟”突出了在琴艺中以心领悟和体验无声之美所带来的感悟和启迪。
横批3:音韵交融
解释:上联中的“投精鉴”意味着在琴音中能够铸就精湛技艺,而下联中的“有遗音”则指出琴弦中可能存在的瑕疵。
因此,横批“音韵交融”强调了琴音中的精湛和完美与其中一些不完美元素交融融合的艺术效果。
横批4:古韵流传
解释:上联中的“投精鉴”意为将心思和才华投入到琴音的表演中,而下联中的“有遗音”则强调琴音中的一些遗憾。
因此,横批“古韵流传”突出了琴音传统的流传,将古老的艺术韵味代代相传的价值和意义。
横批5:音韵相融
解释:上联中的“投精鉴”是指以专注的心思演奏精湛的琴音,而下联中的“有遗音”暗示着琴弦中可能存在的一些不完美之处。
因此,横批“音韵相融”强调了琴音中高超的技艺和那些留存的、与之相融的音符所展现出的和谐与美感。