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上联:楼葺魁星,楚水巴山增秀色
下联:时逢盛世,芙蓉青草展新姿 -
上联:无欲无求,但有诗书消寂寞
下联:不卑不亢,任凭风雨伴凄凉 -
上联:直教我笔凌山岳
下联:一任情怀荡水云 -
上联:邻近日脚、园区葳蕤、风光不负回归线
下联:远通海路、花市峥嵘、气象犹如南大门 -
上联:居士痴三饮
下联:开心弄两行 -
上联:山衔落日溪光动
下联:月出沧溟世界秋 -
上联:楚客欲听瑶瑟怨
下联:骚人遥驻木兰舟 -
上联:相逢莫问缘深浅
下联:交往须知意假真 -
上联:今夕晒场麻雀少
下联:明天聚首酒虫多 -
上联:祖母仙游千载去
下联:孙儿泪淌几时干 -
上联:上古虞廷良佐
下联:明朝闽海贤声 -
上联:弯道好超越
下联:前途莫乱行 -
上联:却把渔竿寻小径
下联:自拈裙带结同心 -
上联:诗中竹节清凉境
下联:画里松风淡泊心 -
上联:碧水横琴,荷香醉月清波引
下联:绿风拂岸,林鸟谈天翠羽吟 -
上联:册诗杯酒人足矣
下联:群友个团客爽哉 -
上联:依三尺律,修七尺身,秉正无私心地善
下联:任一方官,造八方福,鞠躬尽瘁口碑香 -
上联:蓄锐养精求建树
下联:寻花问柳不轻松 -
上联:清心明目寻蛇胆
下联:耀武扬威借虎皮 -
上联:长舌妇
下联:小儿科 -
上联:拂落一襟春又满
下联:书成几卷绿犹浓 -
上联:几分侠气英雄有
下联:一缕柔情美女藏 -
上联:秋思恰似秋风冷
下联:春景犹如春雨馨 -
上联:身为党员,实践宗旨言行一致
下联:文是典范,歌唱人民德艺双馨 -
上联:寻片小池闲养月
下联:邀双紫燕漫裁春 -
上联:倦鹊绕枝知冻
下联:飞鸿涵水带秋 -
上联:福地洞天,花落叶繁机总在
下联:典章文物,日悠书巨气长存 -
上联:美女一群休纵论
下联:金莲三寸待横量 -
上联:天悬洞瀑
下联:人跃龙门 -
上联:佳肴无肉亦可
下联:雅谈离槑不成 -
上联:乘万里长风,圆强国梦
下联:施千条德政,敞济世怀 -
上联:德艺双馨,仙界兴联招巨擘
下联:音容已杳,吾侪洒泪送良师 -
上联:入口清风生两腋
下联:出门白水冷余杯 -
上联:大家共饮添丁酒
下联:终夜同猜闹兴枚 -
上联:攀高峰,鹤发童颜,昔日雄风犹在
下联:育新苗,含辛茹苦,今朝情意更深 -
上联:水榭
下联:山楼
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上联:楼葺魁星,楚水巴山增秀色
【上联】 传承廿华,满园桃李同欢庆
【下联】 砥砺多年,数代学子共创新
【参考横批】 绚丽绽放、学海无涯、明德笃行、奋发向前、乐享青春
【横批及解释】横批一:绚丽绽放(传承廿华,满园桃李同欢庆)上联提到了传承廿华,指的是经过二十年的时间,华彩依旧
而满园桃李同欢庆,则是指校园里的学子们个个都能开花结果,欣欣向荣
所以,绚丽绽放这个横批既能突出主题,也能表达出校园中桃李芬芳的景象
横批二:学海无涯(砥砺多年,数代学子共创新)下联提到了砥砺多年,指的是学子们经过多年的努力与锤炼
而数代学子共创新,则强调了学子们不断创新的精神和追求
所以,学海无涯这个横批既与下联相符合,也能凸显出学子们渴望知识的广阔境界和不断追求的勇敢态度
横批三:明德笃行(传承廿华,满园桃李同欢庆)(砥砺多年,数代学子共创新)这个横批既概括了上下联的主题,也突出了青年学子们培养良好道德品质和实践行动的重要性
明德笃行,即指要修身齐家治国平天下,强调学子们要以明德为根本,以笃行为行动准则
横批四:奋发向前(传承廿华,满园桃李同欢庆)(砥砺多年,数代学子共创新)这个横批既与上下联相符合,也能突出出学子们奋发向前的努力精神
奋发向前,即指要积极拼搏,一往无前,追求进步和成就
横批五:乐享青春(传承廿华,满园桃李同欢庆)(砥砺多年,数代学子共创新)这个横批既与上下联相符合,也能强调出学子们青春活力与快乐人生的象征
乐享青春,即指在学校里,学子们在创新和成长的道路上,应该充满激情,享受青春的美好时光
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