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上联:巫云沧海几曾经,较辋川孤守余年,各是多情难与语
下联:湓水通州两迢递,记香山频来谪所,自因垂死不能闻 -
上联:宁为觉民砸美玉
下联:不能亡国失明珠 -
上联:蝶逐荷香风不让
下联:莺恋柳色月常依 -
上联:雨霖杏蕊流红泪
下联:雪压松梢戴素冠 -
上联:以爱持家方向好
下联:因缘拜佛理由多 -
上联:古道苍茫,且扪石上荒苔,细指认汉家马迹
下联:遐思浩渺,还问雨中老柏,可曾闻驴背诗声 -
上联:春尽日、雨余时,数声鶗鴃
下联:落花深、芳草暗,懒上秋千 -
上联:颦眉凝远翠
下联:弹指挑轻红 -
上联:春满山河丽
下联:雨滋桃李香 -
上联:日思建树,蓉水陈情,良辰如画全家福
下联:业铸威名,鹏城辉志,愿景张怀万里红 -
上联:一脉同根中国画
下联:两儿共乐小人书 -
上联:依法治邦安社稷
下联:为民执政顺人心 -
上联:绿树村边合
下联:青山廓外斜 -
上联:货连五湖四海,价廉物美
下联:客来东南西北,笑逐颜开 -
上联:双爱夫妻须挚爱
下联:独生子女贵优生 -
上联:我来敲不二法门,催座上菩提,快拔众生登彼岸
下联:佛即辟大千世界,种人间烦恼,莫耽独乐守名山 -
上联:情似太行山,拔地擎天,重义争先高境界
下联:誉盈华夏史,生尧肇宋,尚和崇信大襟怀 -
上联:指目古人,列上中品
下联:顶足当世,见文武才 -
上联:清凉悬雾起
下联:暑热解罗裳 -
上联:载酒而归,忘山、忘水
下联:会心一笑,见智、见仁 -
上联:此何地也?但觉铜臭熏天,是名铜国会
下联:中有人兮,全仗钱财大力,来做钱议员 -
上联:忆江南泪飞无数
下联:观塞北沙卷有时 -
上联:万里江山铺锦绣
下联:千家脸面漾春光 -
上联:创建千秋大业
下联:栽培一代新人 -
上联:鹿邑铺春,千家愿景新描,笔借昆山势
下联:书香筑梦,十载联花尽绽,韵翻娄水潮 -
上联:红袖流云纯粹女
下联:淡茶余香逍遥客 -
上联:悯人心未老
下联:济世策空悬 -
上联:霁日满江寒浪静
下联:艳歌催酒后亭深 -
上联:群众眼睛亮
下联:贪官心肠黒 -
上联:交头接耳堂前燕
下联:搭背勾肩牖外人 -
上联:江上放舟随所至
下联:梦中骑鹤恨天低 -
上联:观六路听八方,济世犹嫌千手少
下联:持一瓶发十愿,度人不厌万回多 -
上联:翠柏凌霜,辉腾宝婺
下联:金萱映日,瑞霭华堂 -
上联:气象千重灵秀地
下联:诗书万卷圣贤风 -
上联:业败休丧志
下联:功成莫醉心 -
上联:知足是人生一乐
下联:无为得天地自然
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上联:巫云沧海几曾经,较辋川孤守余年,各是多情难与语
【上联】 百年大计,教育是经,课堂是纬,师德是金梭,织成学校繁忙景
【下联】 一派曙光,青春为曲,智慧为词,品行为主调,唱响附中奋进歌
【参考横批】 规矩整肃、勤勉拼搏、自主创新、品德高尚、和谐共生
【横批及解释】1.规矩整肃:强调学校纪律和秩序的重要性,与教育的经纬概念相符合。
解释:要使学校变得繁忙景,需要保持规矩整肃,维护良好的学习环境和秩序。
2.勤勉拼搏:表达学生和教师应积极努力、不断进取的精神,与附中的奋进主题相符合。
解释:学生和教师都要勤勉拼搏,努力学习和教学,才能实现学校的繁忙景。
4.品德高尚:强调注重教育者的师德修养和学生的品行培养,与师德是金梭的概念相符合。
解释:教育的经纬离不开教育者的师德修养和学生的品行培养,这是学校繁忙景的重要基石。
5.和谐共生:强调学校各方共同努力,建立和谐的师生关系和校园氛围,与上下联的主题相符合。
解释:只有教育各方和谐共生,形成良好的师生互动和校园氛围,才能唱响附中的奋进歌。
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