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上联:菊瓣披霜,赏韵清清冷冷
下联:荷风扰柳,闻香断断连连 -
上联:宝山耸翠,鉴水飘香,千秋岭上风光画
下联:凤饮鸣泉,龙盘岗石,三柏园中肃穆魂 -
上联:江里英雄气
下联:水中侠客风 -
上联:应有妖魂随暮雨
下联:巧将花貌占春风 -
上联:魂萦蜀北,四百年来总回望,心之切切,情之切切
下联:根札川南,一千载后永腾飞,境亦悠悠,道亦悠悠 -
上联:疏奏楼头曲
下联:勤吟陌上花 -
上联:仰无愧国,俯无愧民,思尔忠贞何愧也?一身布服堪卿相
下联:文可谓奇,艺可谓圣,念其遗恨是谓乎?几卷诗存恋故乡 -
上联:牧笛声中春渐醒
下联:艳阳天里雁徐归 -
上联:宗开舜帝
下联:姓启职官 -
上联:隔帘听得春声近
下联:举步观来柳色新 -
上联:都说近水早得月
下联:最是高楼不胜寒 -
上联:欲递梅笺先约雪
下联:为书竹趣久临溪 -
上联:瑞雪妆成梅更傲
下联:清霜笼罢月尤明 -
上联:蟠龙献瑞,瑞气盈门,门跃锦鳞臻圣境
下联:柳瀑播银,银珠满苑,苑飞祥凤映朝晖 -
上联:花飞风劫色
下联:恨别鸟惊心 -
上联:心系千秋,履职留誉,承前启后一天锦
下联:岁臻六秩,献策建功,继往开来四季春 -
上联:缘定三生,帅哥迎淑女
下联:梦随一路,梅水润嘉山 -
上联:富弼起家,茂才异等
下联:王褒肆雅,乐职中和 -
上联:与党同庚,名垂禹域,砥柱中流扬党帜
下联:以民为本,汗注韶渠,甘棠大德入民心 -
上联:柳色又新,去岁折痕今宛在
下联:春风再绿,当时流水已长东 -
上联:神舟造访天宫,激情一吻神州乐
下联:新宿加盟星族,携手双游新秀狂 -
上联:先进机关好
下联:后生学问高 -
上联:荆紫关前,丽日初升,就景展开千里画
下联:晋阳路上,和风又拂,逢春写下万家诗 -
上联:豪杰凭栏抒绪
下联:海棠临槛听潮 -
上联:春深花葬梦
下联:雾重月羞颜 -
上联:春雨浇花夏炎凉,各抒己见
下联:秋风落叶冬霜雪,别样情怀 -
上联:一入江湖难罢酒
下联:初当官长就贪财 -
上联:龙播商霖,山中红杏难藏火
下联:兔归月魄,元夜花灯不胜烟 -
上联:霁日满江寒浪静
下联:艳歌催酒后亭深 -
上联:墨客常磨墨
下联:诗人不懂诗 -
上联:索取
下联:存储 -
上联:海韵山风牵客旅
下联:烟波酒雨洒征人 -
上联:举杯国庆同天醉
下联:翘首中秋共月圆 -
上联:丽日经天花缱绻
下联:春风扶柳燕呢喃 -
上联:一春花事空,闲愁几许
下联:去日浮云杳,大梦千年 -
上联:日月光天德
下联:云霞拥地灵
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上联:菊瓣披霜,赏韵清清冷冷
【上联】 三尺讲台,铺平神圣殿堂路
【下联】 一支粉笔,开启科学宝库门
【参考横批】 教育民富、智慧昌盛、青春绽放、根基人才、脚踏实地
【横批及解释】横批一:教育民富
解释:上联中的“三尺讲台”象征教育,下联中的“一支粉笔”也是教育的象征。
教育是提高人民素质,带动社会发展的重要途径,通过教育将人民从贫困中解放,使他们富裕起来。
横批二:智慧昌盛
解释:上联中的“铺平神圣殿堂路”体现了学问、智慧的重要性,下联中的“开启科学宝库门”意味着科学知识的丰富和传承。
智慧的昌盛是社会进步的源泉,通过学问和科学的积累,社会得以发展和繁荣。
横批三:青春绽放
解释:上联中的“三尺讲台”和下联中的“一支粉笔”都与教育工作者有关,青春是他们献身教育事业的时期。
青春绽放象征着教育工作者在教育事业中充满活力和激情的付出。
横批四:根基人才
解释:上联中的“三尺讲台”和下联中的“开启科学宝库门”都强调了培养人才的重要性。
根基人才代表着教育的根本任务,培养人才是教育事业的核心目标。
横批五:脚踏实地
解释:上联中的“三尺讲台”和下联中的“一支粉笔”都体现了教育工作需要踏实、扎实的工作态度。
脚踏实地是教育工作者应持有的态度,只有踏实努力,才能取得教育事业的成就。
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