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上联:问岐山百草,谁引金针?无声杏雨思岐伯
下联:承宝典九经,我扬国粹,一路春风到宝鸡 -
上联:长啸一声,山鸣谷应
下联:扬眉四顾,海阔天空 -
上联:人财两旺显国力
下联:福寿双全夸药监 -
上联:云仙设宴请贫道
下联:山鬼开斋留野人 -
上联:丞是秋丞,张中丞两淮保障
下联:相非小相,江都相道德文章 -
上联:水无常态随缘合
下联:人以道德入世求 -
上联:云雨风吹散
下联:鸳鸯捧打飞 -
上联:金鼓点点,载起迎春舞
下联:银弦悠悠,唱出百花曲 -
上联:微其微积微成著
下联:居此居长居则安 -
上联:静吹柳笛和春韵
下联:轻荡月舟入梦溪 -
上联:丝路为宣,泼彩挥毫,描红国梦千屏画
下联:爱心当子,排兵布阵,走好人生一局棋 -
上联:飞云无色罩山麓
下联:流水有声出涧中 -
上联:一桥风雨千祥美
下联:两岸云山六垌新 -
上联:谱记源流,争咏诗联千首妙
下联:集编精粹,藉知血脉九州连 -
上联:技比更赢,百步穿杨,霹雳弦弹惊雁落
下联:志凌后羿,一弓射日,虹霓气贯振鹏飞 -
上联:一世之缘,修成食素
下联:三生者愿,学会参禅 -
上联:都摄六根,净念相继
下联:高登九品,大愿方成 -
上联:鱼跃空明,鸟鸣丝管,山川怡雅趣
下联:花开锦簇,木秀葱茏,物我享长春 -
上联:两党一心,杀出血路,拓土开疆赢天下
下联:千军万马,怒吼黄河,乘风破浪灭倭奴 -
上联:多少繁华归一梦
下联:而今风月不关心 -
上联:蜀道程难,我谓青天犹可上
下联:剑门关险,谁云紫塞不能开 -
上联:篆烟一缕书愁字
下联:古墨半池润妙诗 -
上联:光应门庭,群才继踵
下联:德流州郡,亿民沦肌 -
上联:两港泊千帆,海岸犹同心岸阔
下联:双城兴百业,鹏程每共锦程新 -
上联:不远乃竹西旧处,有歌吹长闻,好同这一缕箫声,平分皓月
下联:相望为江左名山,惜僧尼尽占,幸得此多情烟水,留与诗人 -
上联:不堪蜡炬烧残泪
下联:闲卧藜床醉落晖 -
上联:佛难辞斧凿
下联:钟早落尘埃 -
上联:图在书山一壁静
下联:闲来词海几联狂 -
上联:欢聚中秋诗对月
下联:喜逢盛世魇如花 -
上联:著述傥沾东越传
下联:功名早谈北山文 -
上联:春风抚柳先著绿
下联:好雨润花首饰红 -
上联:展宏图,续春天故事,万朵春花欣赣府
下联:扬特色,写红谷传奇,一枝红杏出墙头 -
上联:山脚一亭,临水居然先得月
下联:案旁几卷,吟梅不已早闻香 -
上联:虎踞龙盘,桂花井旁将军第
下联:莺歌燕舞,东浦海畔和谐村 -
上联:十八里纵成绝唱
下联:千百年又复何求 -
上联:青山之高,绿水之长,岂必佛方开口笑
下联:徐行不困,稳地不跌,无妨人自纵心游
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上联:问岐山百草,谁引金针?无声杏雨思岐伯
【上联】 曲沃成师开姓
【下联】 安康泉郡封王
【参考横批】 文明浩然、知行合一、修身齐家、志存高远、和谐发展
【横批及解释】横批1:文明浩然(突出主题)
解释:上联中的“曲沃成师开姓”表达了培养人才的重要性,下联中的“安康泉郡封王”表达了安康和荣耀。
横批“文明浩然”强调培养优秀人才的同时,要注重人的品德和道德修养,让他们成为文明和高尚的代表。
横批2:知行合一(突出主题)
解释:上联中的“曲沃成师开姓”强调培养人才需要实际行动,下联中的“安康泉郡封王”承担了行动并取得了成就。
横批“知行合一”提醒人们要将知识和行动相结合,在实际行动中不断提升自己的能力和成就。
横批3:修身齐家(突出主题)
解释:上联中的“曲沃成师开姓”强调培养人才,下联中的“安康泉郡封王”表达了安康和荣耀。
横批“修身齐家”强调要从个人修养和家庭建设入手,使每个人都能做到品德优良,具有良好的家庭关系,从而为社会贡献出更多。
横批4:志存高远(突出意象)
解释:上联中的“曲沃成师开姓”强调培养人才,下联中的“安康泉郡封王”表达了荣耀和成就。
横批“志存高远”意味着人们要有远大的目标和抱负,勇往直前,追求更高的成就。
横批5:和谐发展(突出意象)
解释:上联中的“曲沃成师开姓”强调培养人才,下联中的“安康泉郡封王”表达了安康和荣耀。
横批“和谐发展”意味着社会各方面都应该和谐共处,相互促进,共同进步,以实现持久的发展。
【推荐查询】 曲沃 安康 封王