-
-
上联:横琴月下,把酒兰前,沉醉不知天欲晓
下联:极目空寥,牵牛斗摆,迷茫可是域无穷 -
上联:颜如玉,黄金屋,听说都在书山上
下联:逍遥池,忘忧草,难道全藏脑海中 -
上联:宝相庄严,汶上法门寺
下联:灵踪玄秘,塔中佛祖身 -
上联:时有杯声吹入耳
下联:岂无月色照于心 -
上联:十里芦花眠倦雁
下联:一轮秋月惹愁心 -
上联:佳境四时,半壁残垣风入座
下联:层峦万丈,一坪衰草夜无声 -
上联:成也萧何,败也萧何,悲也,何有何悲?悲在智多仁少
下联:辱焉韩信,荣焉韩信,忍焉!信独信忍?忍能立地顶天 -
上联:床单借月成双对
下联:垫子关灯卧九人 -
上联:倡廉泉水净
下联:防腐碧山清 -
上联:尽改一言堂,鸢飞鱼跃
下联:为谋百姓事,村富民康 -
上联:瑞雪飘飘,喜伴神州美景
下联:腊梅朵朵,笑迎华夏春光 -
上联:轩辕受万世香火,知人间乍冷乍热
下联:桥山枕千秋风霜,问黄河几清几浊 -
上联:携风拂槛迎诗客
下联:踏雪寻梅遇画家 -
上联:创大业一帆风顺
下联:奔小康万事如意 -
上联:峻岭欲登多险径
下联:湍流待渡满波澜 -
上联:科技生金,俊彦生根,京津抢占制高点
下联:习风播雨,善行播种,华夏勤耕示范田 -
上联:斋中墨舞兰亭序
下联:天下诗吟正气歌 -
上联:万影有秋添气象
下联:一痕无地着尘嚣 -
上联:红友一樽堪论道
下联:旗枪七碗久驰名 -
上联:山骨孤撑真是静
下联:石头频点总非顽 -
上联:星繁增月皓
下联:雨骤怕风闲 -
上联:笔墨随人难立我
下联:青春作伴好还乡 -
上联:春来陌上铺新绿
下联:桃放枝头点粉红 -
上联:往事沧桑皆付酒
下联:今生坎坷不成才 -
上联:月透帘栊爬格子
下联:风经野陌唱花儿 -
上联:任其十冬添万雪
下联:但愿一醉解千愁 -
上联:问道修行,人生四苦多磨难
下联:消灾延寿,善信八方拜药王 -
上联:苦耕斋主本师范
下联:龙脊山人为启星 -
上联:有鸟皆通语
下联:无花不吐芳 -
上联:灯前僧已老
下联:松下鹤独眠 -
上联:以事父未能也
下联:今而后知免夫 -
上联:赊来玉兔三更魄
下联:偷取嫦娥一片心 -
上联:朱门大敞,放春光涌入
下联:玉苑宏开,将福气纳来 -
上联:鸭绿水荡祥云,一心传唱道拉吉
下联:长白山迎圣火,万众放歌阿里郎 -
上联:虚名不累高山月
下联:施惠常嘘老实人 -
上联:圣洁玉兰,花开十里,如白鸽飞来,祈福和平时代
下联:婆娑绿树,叶叠千层,有红霞辉映,喜迎智慧菩提
-
上联:横琴月下,把酒兰前,沉醉不知天欲晓
【上联】 曲沃成师开姓
【下联】 安康泉郡封王
【参考横批】 文明浩然、知行合一、修身齐家、志存高远、和谐发展
【横批及解释】横批1:文明浩然(突出主题)
解释:上联中的“曲沃成师开姓”表达了培养人才的重要性,下联中的“安康泉郡封王”表达了安康和荣耀。
横批“文明浩然”强调培养优秀人才的同时,要注重人的品德和道德修养,让他们成为文明和高尚的代表。
横批2:知行合一(突出主题)
解释:上联中的“曲沃成师开姓”强调培养人才需要实际行动,下联中的“安康泉郡封王”承担了行动并取得了成就。
横批“知行合一”提醒人们要将知识和行动相结合,在实际行动中不断提升自己的能力和成就。
横批3:修身齐家(突出主题)
解释:上联中的“曲沃成师开姓”强调培养人才,下联中的“安康泉郡封王”表达了安康和荣耀。
横批“修身齐家”强调要从个人修养和家庭建设入手,使每个人都能做到品德优良,具有良好的家庭关系,从而为社会贡献出更多。
横批4:志存高远(突出意象)
解释:上联中的“曲沃成师开姓”强调培养人才,下联中的“安康泉郡封王”表达了荣耀和成就。
横批“志存高远”意味着人们要有远大的目标和抱负,勇往直前,追求更高的成就。
横批5:和谐发展(突出意象)
解释:上联中的“曲沃成师开姓”强调培养人才,下联中的“安康泉郡封王”表达了安康和荣耀。
横批“和谐发展”意味着社会各方面都应该和谐共处,相互促进,共同进步,以实现持久的发展。
【推荐查询】 曲沃 安康 封王