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上联:宫商角徵羽,百世传唱惠公德
下联:生旦净末丑,千秋共吟和圣辞 -
上联:是凭人论,非靠己明,是非莫等千佛断
下联:邪自意生,正从行看,邪正常由一念分 -
上联:通透办公,阳光政务民心乐
下联:严格执法,社会文明国运兴 -
上联:历史有依,恶行累累沧天遣
下联:谎言无据,罪证斑斑旷地留 -
上联:华夏精英,一辈辛劳,诺奖飞波惊万众
下联:神奇小草,几番变异,杏林正果岂三无 -
上联:蛇降今年、效祥龙施瑞蔼
下联:春回故土、驱浊气布新风 -
上联:绿树村边合
下联:青山廓外斜 -
上联:入浴总徘徊,王气怕同脂粉去
下联:下池犹腼腆,香肌羞与海棠开 -
上联:奏文明曲,咏诚信篇,友善风馨,万众共行平等路
下联:擎民主旗,圆富强梦,和谐雨润,九州遍种自由花 -
上联:犹笼薄雾春烟缈
下联:却带清霜午日寒 -
上联:中宵云托半空月
下联:上苑菊开一色秋 -
上联:令征古事欢生雅
下联:松拂疏窗竹映阑 -
上联:妙相现庄严,仁敷华梵
下联:慧因资福德,喜洽人天 -
上联:不弃吾琴,时出古调
下联:若为知己,独许梅花 -
上联:大志终难起
下联:芳心空自知 -
上联:但得皋夔调鼎鼐
下联:先安笔砚对溪山 -
上联:游水玩山夸海口
下联:插科打诨挂羊头 -
上联:摘朵桃花簪鬓上
下联:舀瓢柳色兑诗中 -
上联:广场货靓价宜,笑脸恭迎天下客
下联:谷埠风生水起,春光荣耀柳州家 -
上联:燕剪横斜,祥和万里春招手
下联:兔毫点染,锦绣千乡绿喜人 -
上联:大仲马
下联:小轿车 -
上联:何物寄情?牛车铁笛丹青笔
下联:此文励志,荷品梅心翠竹风 -
上联:文韵著千秋,城上祥云萦北阙
下联:和风传万里,梅边春讯到西疆 -
上联:一门无福三根棍
下联:父子爷仨六个球 -
上联:仙家日月壶公酒
下联:名士风流太传诗 -
上联:兔奔寒月,已成旧事
下联:龙驾祥云,再创新篇 -
上联:蛇添足
下联:龙点睛 -
上联:一花一叶尽慈光,看私欲消除,澄潭秋月
下联:九天九地宏佛道,喜泰和翔洽,普物春风 -
上联:碧波荡漾水清浅
下联:燕舞东风蝶恋花 -
上联:去舟加木,伯徐始祖
下联:强记博闻,世骏大宗 -
上联:开锅饺子,皮包满意
下联:登场对联,字露心声 -
上联:凭栏赏月,倚树听泉,心静自然有清凉世界
下联:把酒迎风,抚琴望水,神远方始出弥勒虚空 -
上联:望长河落日,荒漠经天展宏图,良田翠绿,霞染沙湾呈异彩
下联:闻牛首钟声,莽原纬地得神韵,果树荫笼,燕鸣古峡奏华章 -
上联:枇杷树下弹琵琶,枇杷声起琵琶落
下联:玛瑙行中入马恼,玛瑙价出马恼惊 -
上联:户前爱睹花姿秀
下联:房后休闻树影香 -
上联:事要成功须尽力
下联:学无止境在虚心
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上联:宫商角徵羽,百世传唱惠公德
【上联】 茅屋静无声,忆当年吾道南来,幸是先生开讲席
【下联】 龙门高有价,欣此处斯文后起,长凭大笔破藩篱
【参考横批】 卓越教育、文化昌盛、学海无涯、奋斗求索、师道尊严
【横批及解释】横批1:卓越教育(卓越教育)代表着上下联中的主题,上联以茅屋静无声,指的是先生在困境中静默修行;下联以龙门高有价,指的是斯文后起,充分反映了先生教育的价值
卓越教育横批突出了主题,强调了先生在教育上的卓越成果
横批2:文化昌盛(文化昌盛)与上下联相符合,上联忆当年吾道南来,指的是先生带着文化南下,下联欣此处斯文后起,指的是先生教育的结果
文化昌盛横批突出了先生带来的文化繁荣,强调了先生在教育上的巨大贡献
横批3:学海无涯(学海无涯)与上下联相符合,上联茅屋静无声,指的是先生默默学习;下联长凭大笔破藩篱,指的是先生在学海中拓宽视野和突破束缚
学海无涯横批突出了先生对知识的追求和重视学习的态度
横批4:奋斗求索(奋斗求索)与上下联相符合,上联茅屋静无声,指的是先生默默耕耘;下联长凭大笔破藩篱,指的是先生不断努力
奋斗求索横批突出了先生对教育事业的奋斗和不断寻求进步的精神
横批5:师道尊严(师道尊严)与上下联相符合,上联茅屋静无声,指的是先生以身作则;下联长凭大笔破藩篱,指的是先生崇尚道德规范
师道尊严横批突出了先生对教育的高尚品质和对师德的追求
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