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上联:辨见还参柏
下联:征心欲剥蕉 -
上联:砚池虽小龙蛇蓄
下联:笔架不高日月悬 -
上联:梅翠色
下联:枣红颜 -
上联:笙歌歌盛世
下联:捷报报新春 -
上联:谁云有道?惟神鉴公,平财可济江淮海
下联:我谓无疆,以德昭忠,厚福能资天地人 -
上联:惜别垂杨难系马
下联:喜瞻叱石尽成羊 -
上联:政内不避多,良谏忠言堪有幸
下联:身后须从简,纸衣瓦棺亦无妨 -
上联:青牛耕野,锦翼鸣村,碧水黄花生意满
下联:紫燕飘空,彩禽啼树,红联粉壁美名扬 -
上联:腊梅含笑,暗香疏影传春信
下联:爆竹声脆,火树银花不夜天 -
上联:黯,月黯,孤月黯,孤月照窗花黯人黯,花人两黯
下联:寒,水寒,雨水寒,雨水漓愁身寒心寒,身心俱寒 -
上联:民心扶社稷
下联:法治定乾坤 -
上联:朝钟暮鼓不到耳
下联:戒定真如和作香 -
上联:傲雪红梅辞旧岁
下联:吐芽嫩柳贺新春 -
上联:调和鼎鼐武威郡
下联:博治经书求索堂 -
上联:窗引相思枕入梦
下联:月勾单恋揽进怀 -
上联:德与品同辉百世
下联:艺和联共灿千秋 -
上联:心感鸿恩行世路
下联:手扶鸩杖慰平生 -
上联:朱木水州衡近看
下联:天姿先赋誉高扬 -
上联:虚将老日怀年少
下联:无作长言向短人 -
上联:心高云在侧
下联:命好日中天 -
上联:柳钓悠悠,独钓一江春色
下联:风吟荡荡,醉吟大地芳华 -
上联:文难达意莫行笔
下联:武未成功不放刀 -
上联:八年抗战,驱倭灭寇,宏开伟业千秋史
下联:七秩欢歌,立国兴滇,永葆中华万代春 -
上联:南岳画中,真心不变
下联:东江湖畔,活力无穷 -
上联:三千弟子规,随赋随吟随盛世
下联:六一儿童节,载歌载舞载华年 -
上联:风雪漫千山,一枝春在红梅笑
下联:神龙腾四海,七彩梦随晓日新 -
上联:堆金积玉创富贵
下联:安居乐业闯前程 -
上联:传承薪火,阐扬孤诣,情倾学子遗真爱
下联:引领青春,表率群伦,志在中华育大梁 -
上联:十里红妆迎快婿
下联:三围肿起挺急人 -
上联:艳彩芳姿相点缀
下联:天丝舞蝶共徘徊 -
上联:三秦入画图,始信目收千里景
下联:一塔凌河汉,不知身在几重天 -
上联:名镇文明,春风挤满桃源梦
下联:古居典范,时雨浸湿嘉客心 -
上联:借得梅骨三分傲
下联:凭的丹心一片红 -
上联:浅壶煮雨斟冬夏
下联:残局留僧论暮朝 -
上联:灵山飞虹昙花梦
下联:明月为谁相约心 -
上联:人生苦短,尔虞我诈何时了
下联:真爱难说,缘浅情深不必言
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上联:辨见还参柏
【上联】 书窗看景描来易
【下联】 河畔吟风写去难
【参考横批】 书香笔情、思绪临窗、心境书香、
【横批及解释】横批1:书香笔情
解释:上联中提到了“书窗看景”,下联中提到了“吟风写去”,横批“书香笔情”突出了作家的情感与文学创作的主题。
书窗中的景观和河畔中的风景成为了作家笔下的素材,书香和笔情交织在一起,表达了作者对于文字创作的热爱和执着。
横批2:思绪临窗
解释:上联中提到了“书窗看景”,下联中提到了“河畔吟风”,横批“思绪临窗”体现了作者在窗前凝神思考的意境。
窗外的景物和河畔的风声成为了作者思绪的源泉,激发了他的创作灵感。
横批3:心境书香
解释:上联中提到了“书窗看景”,下联中提到了“河畔吟风”,横批“心境书香”揭示了作者内心深处的情感体验。
从书窗所看到的景色和河畔所感受到的风声,都渗透着作者对生活的感悟和思考,书香和心境融为一体。
横批4:静观文字
解释:上联中提到了“书窗看景”,下联中提到了“河畔吟风”,横批“静观文字”强调了作者通过书窗和河畔的观察,感悟文字的内涵与力量。
作者以平静的心态观察周围的景色和声音,用文字记录下来,传递出无尽的情感和思考。
横批5:知风闻写
解释:上联中提到了“书窗看景描来易”,下联中提到了“河畔吟风写去难”,横批“知风闻写”强调了作者通过读书和河畔的吟唱,将所知所闻化为笔下的文字。
通过对风声和河流中的动静感知,作者以文字的形式再现和记录,把所见所闻转化为文字的力量。
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