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上联:凡尘不属我
下联:毁誉自由人 -
上联:宝鸡报晓,跨入经济快车道
下联:西府迎春,打造关天副中心 -
上联:日又明,月又明,大明一统
下联:衣之裕,谷之裕,富裕千秋 -
上联:拾把竹竿充手杖
下联:倚棵松树作衽席 -
上联:民众挑沙千万担
下联:山城创建首尊桥 -
上联:得失之间,梦如蕉鹿
下联:清明而后,心种菩提 -
上联:传承温顺睦邻里
下联:奉献皮毛暖人间 -
上联:货连五湖四海,价廉物美
下联:客来东南西北,笑逐颜开 -
上联:红船破浪,旗举南湖,锤镰开境界
下联:美梦兴邦,气凌北斗,肝胆写春秋 -
上联:历尽风霜,千年琥珀一滴泪
下联:但看鹅雪,满地琼瑶万里尘 -
上联:德被九州,缦缦卿云歌复旦
下联:芳流千古,悠悠韶乐纪重华 -
上联:雀啄红惊落
下联:舌尝绿沁香 -
上联:六合同春,繁花似锦
下联:一床共枕,明月当头 -
上联:梅柳签约春鉴定
下联:风云作曲夜聆听 -
上联:春风养眼无多季
下联:杏雨沾衣有几丝 -
上联:马步已登新境界
下联:羊毫续写大文章 -
上联:痛定思痛,亡羊补牢犹未晚
下联:情决念情,投鼠忌器很难成 -
上联:折桂早闻推独步
下联:闭门长似在深山 -
上联:花残不恨春光短
下联:月满却伤人影孤 -
上联:新岁大吉,财如旭日腾腾起
下联:佳年顺景,运似春潮滚滚来 -
上联:为文须立意
下联:作事必言诚 -
上联:风雨送劳人,特为筑室道旁,聊避劳人风雨
下联:光阴如过客,快去作羹厨下,莫延过客光阴 -
上联:爹元列,儿元列,爹儿同元,元同元四
下联:上月弦,下月弦,上下半月,月半月圆 -
上联:画栋雕梁,大启尔宇
下联:竹苞松茂,伟观厥成 -
上联:德才兼备创宏业
下联:福寿双全享乐天 -
上联:小溪蹦入童年梦
下联:大海追回而立情 -
上联:九旬风雨铸丰碑,怎忘怀北阙奠基、南湖启碇
下联:一路锤镰开胜境,最惬意东方日出、西部春回 -
上联:事要成功须尽力
下联:学无止境在虚心 -
上联:枫林绽放千山火
下联:桂子铺成万树金 -
上联:满纸蓝图,都凝为国土诗篇,民生画卷
下联:一根红线,总拴在农田陇上,赤子心头 -
上联:谁共我登台,极目古今,何须邀白傅题诗,青莲把盏
下联:水同山入梦,放怀天地,莫辜负千秋胜迹,几辈新人 -
上联:客来客往,笑接客中客
下联:楼上楼下,请登楼外楼 -
上联:欲思翠竹还惜节
下联:更效清莲不染泥 -
上联:花落谁家谁满意
下联:病缠汝体汝伤心 -
上联:沉鱼落雁千般秀
下联:闭月羞花万缕香 -
上联:羊群拥起千堆玉
下联:稻浪浮来万亩金
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上联:凡尘不属我
【上联】 破半日功夫,清书捡画
【下联】 与两三知已,道古论文
【参考横批】 精研古画、文人雅致、书画共鉴、文人墨客、书画丹青
【横批及解释】横批1:精研古画(突显主题)
解释:上联中提到“破半日功夫”,下联中提到“道古论文”,都暗示了主人公对于艺术的热爱和专注。
这个横批强调了主人公在艺术上的研究和追求。
横批2:文人雅致(突出意象)
解释:上联中的“清书捡画”和下联中的“与两三知已”传达出主人公对文学和艺术的追求。
这个横批则突出了主人公内心的雅致情怀和高尚品味。
横批3:书画共鉴(结合上下联)
解释:上联中提到的“清书”与下联中的“论文”,以及上联中提到的“捡画”与下联中的“古论文”,都暗示了主人公对书法和绘画的兴趣。
这个横批强调了主人公对文学艺术的全面欣赏与研究。
横批4:文人墨客(结合上下联)
解释:上下联中都表达出对古代文学与艺术的推崇和追求,这个横批突出了主人公对于文学艺术的身份和追求,彰显了其文人墨客的风采。
横批5:书画丹青(结合上下联)
解释:上联中的“清书”与“捡画”,下联中的“道古论文”,都暗示了主人公对文学艺术的热爱。
这个横批则强调了主人公对于书法和绘画的关注与追求,突出了文学艺术的重要性。
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