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上联:洗心不怕红尘染
下联:锐步何愁紫陌长 -
上联:书壮志豪情,遐思书圣,今朝何在
下联:展英风傲骨,近看展厅,我辈更强 -
上联:栽桃育李,栽木育林,如山道义东江韵
下联:以德为基,以人为本,似火情怀黄草风 -
上联:喜民康物阜,九州共庆丰年,福盈中土
下联:歌日暖花繁,百业同臻盛世,春满南头 -
上联:微其微积微成著
下联:居此居长居则安 -
上联:多情沃土,生态水城风也醉
下联:大美金乡,诚信蒜都景亦新 -
上联:清江闲渡月
下联:静水映流星 -
上联:玉垒山中寺
下联:晴天海上峰 -
上联:为公子裳,锦带细裘均合度
下联:称佳人体,凌霞曵绮倍增妍 -
上联:瓶中杨柳
下联:座下莲花 -
上联:良女白娘,心念小青情切切
下联:卜人老仆,口亲幼子囝乖乖 -
上联:兴华夏,创共和,百年砥砺,百般春色
下联:重民生,开新境,万众同心,万代小康 -
上联:幼心贪恋水
下联:秋雨洒霖铃 -
上联:空桐鸣五韵
下联:实话唱单弦 -
上联:一怒慑群魔,余音犹在耳
下联:多才成巨匠,红烛更关情 -
上联:想当年,浅湾葬骨,北国南疆皆洒泪
下联:看今日,赤县腾龙,小康大治共讴歌 -
上联:从何处参透禅机?试听灵隐钟声,钱塘潮信
下联:念此心鉴照日月,放眼海天云色,碧落星光 -
上联:俾人间薪突无忧,巍巍成功,于国为捍大灾,御大侮
下联:与天下文明应象,赫赫专祀,愿神永光此土,牖此民 -
上联:一百年,励精图治,育人洛师铸辉煌
下联:新世纪,与时俱进,以业报国谋发展 -
上联:无数相思随风走
下联:几多愁肠借酒舒 -
上联:海岳天开,蛇舞不输龙气象
下联:幽燕雨落,春风又绿我家园 -
上联:风梳柳辫春姑俏
下联:暗送秋波桂子香 -
上联:针锋相对较尖锐
下联:网络互联论短长 -
上联:陈乐饮马载芳润
下联:周南关雎成瑟琴 -
上联:将化境排开,四时峡谷迷人,千重林壑迷人,百鸟齐鸣生态韵
下联:有奇峰拔起,九转溪流醉我,十里兰香醉我,一方共沐自然风 -
上联:红脸换星,回首不堪陈迹在
下联:青衫湿袖,伤怀无复故人来 -
上联:一月偶得圆满后
下联:半生自在大成时 -
上联:望出天水
下联:姓启季桢 -
上联:是是
下联:非非 -
上联:明月陪读书暗喜
下联:清风共枕梦犹欣 -
上联:茫茫云雾呈百态
下联:袅袅烟霞绕千崖 -
上联:方寸中能观自在
下联:点滴处可显情怀 -
上联:欲谈公正,从官做起
下联:畅想自由,与法偕行 -
上联:谁于花下轻轻笑
下联:我在尘中久久痴 -
上联:林泉寻自我
下联:网络破天机 -
上联:冷艳秋装束
下联:青翠春素裹
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上联:洗心不怕红尘染
【上联】 白马寺内忆玄奘,执经阅卷挑灯视
【下联】 红楼梦中怜黛玉,圈点眉披逐字读
【参考横批】 文化传承、知识寻觅、爱情诗意、古今同望、灯火映心
【横批及解释】横批1:文化传承
解释:上联描述了白马寺中的学者在执经阅卷,突显了文化传承的重要性。
横批2:知识寻觅
解释:上下联共同描述了学者们对经书的学习与寻求,强调了知识的重要性和追求。
横批3:爱情诗意
解释:下联中提到了红楼梦中的黛玉,暗示了爱情的情感主题,与上联中的执经相呼应。
横批4:古今同望
解释:上联回忆了古代的经书学习,下联提到了红楼梦中的情感描写,表达了古今人们对知识与情感的共同追求。
横批5:灯火映心
解释:上联中的挑灯视与下联中的圈点眉,都是描述了学者们专注于读书的情景,暗示了内心的兴奋和投入。
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