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上联:重拨
下联:免提 -
上联:文化大繁荣,莺歌燕舞
下联:宜宾新跨越,虎跃龙腾 -
上联:权典青衫沽浊酒
下联:好撩白发赋狂诗 -
上联:移情别恋刷新爱
下联:思绪难忘复旧婚 -
上联:人生风雨厚诗句
下联:岁月沧桑浓墨情 -
上联:绿叶无情春的事
下联:红娘有意月之心 -
上联:芳草地,丽人天,烟花柳岸
下联:艳阳枝,醉客苑,诗酒桃林 -
上联:寺建南山,紫气东来传福祉
下联:经藏北阁,祥光西出播禅音 -
上联:志士必因华夏奋
下联:坚心岂许日倭狂 -
上联:有道官商通上下
下联:无权群众访中央 -
上联:飞舟剪浪成江画
下联:樵子担云唱石门 -
上联:中兴佐命綦难,忆棠棣指挥南下,再造河山,血战早能酬圣眷
下联:继起人才不易,哭竹林先后西归,纵观宇宙,涕零非为感公恩 -
上联:一座丰碑,束束鲜花,缅怀先烈心香寄
下联:八年痛史,熊熊战火,警醒后人国耻铭 -
上联:解
下联:包 -
上联:先忧后乐,官同此境方称圣
下联:处远居高,吏洁其心便是贤 -
上联:喜伴春风到
下联:福逐细雨来 -
上联:溯源别有天,破荒兴冶,还继陈仓传史话
下联:焕彩当诚志,望岭奋攀,欣听西部唤东阳 -
上联:已自流年素
下联:争谁法眼青 -
上联:烈士精神传万代
下联:革命事业立千秋 -
上联:物华天宝民心乐
下联:人杰地灵国运昌 -
上联:美景良辰,春半好花秋半月
下联:洞天福地,七旬寿母五旬儿 -
上联:天涯芳草,地角惊雷,喜有青山妆北郭
下联:家国繁荣,民生富裕,更期绿水泛春江 -
上联:虫吟唧唧
下联:鸡鸣喈喈 -
上联:玉兔嫦娥齐起舞
下联:烟花朗月互争辉 -
上联:选出拿手演活戏
下联:磨好牛刀寻惠君 -
上联:涓水潺潺,和风阵阵,一湾福地消酷暑
下联:翠柏森森,白云悠悠,百鸟高枝迓嘉宾 -
上联:千秋灵地,一脉儒风,圣泽绵绵延后世
下联:百代人杰,九州嘉誉,文光灿灿耀中都 -
上联:东坡千载人,游于物表
下联:钱塘万顷白,来自云端 -
上联:今年逢狗
下联:游子羡鱼 -
上联:蛇添足
下联:龙点睛 -
上联:俏漫青山,疑是春娘摇酒旆
下联:娇盈碧水,莫非柳浪舞雪花 -
上联:一行累书,金管银管斑管
下联:群芒争曜,德星文星寿星 -
上联:黄叶纷飞终一叹
下联:墨花闲落尽千愁 -
上联:踯躅房前心绪乱
下联:逡巡壁后眼神柔 -
上联:佛山鬼斧,趣味藏灵艺
下联:故国神游,逍遥任我行 -
上联:花香鸟语羊衔绿
下联:景泰人和凤舞春
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上联:重拨
【上联】 来者犹可追也
【下联】 习之不亦说乎
【参考横批】 追求知识、探索无尽、知识长河、才情不竭、跃于天地、智慧力量
【横批及解释】上联:来者犹可追也
下联:习之不亦说乎
追求知识
解释:上联中的“来者犹可追也”表达了追赶学习的态度,不论知识来源是否已经到达,都要持续追寻、不断学习。
下联中的“习之不亦说乎”则表示对学习的乐趣和满足感。
因此,横批“追求知识”既与上下联相符合,同时也突出了主题和意象,强调了追求知识的重要性与乐趣。
横批供参考:
1.探索无尽
解释:追求知识无止境,我们应该不断地去探索、追寻。
2.知识长河
解释:知识就像一条无尽的长河,我们追求知识就像在其中不断地畅游、吸取养分。
3.才情不竭
解释:通过不断学习追求知识,我们的才情将得到不竭的提升。
4.跃于天地
解释:知识追求让我们能够从狭小的世界中跳脱出来,拥抱无限广阔的天地。
5.智慧力量
解释:在追求知识的过程中,我们不仅获取了智慧,也获得了力量,让我们在人生道路上更加坚定。
【推荐查询】 来者 不亦