-
-
上联:历代壮奇观,睹胜败兴衰,千古英雄收眼底
下联:高台共欣赏,听管弦丝竹,数声雅调拓胸襟 -
上联:一担功名压瘦骨
下联:几分浮利悔廉心 -
上联:三门敬业成先进
下联:四处为民是楷模 -
上联:后羿射乌,日俸三角
下联:吴刚伐桂,月薪几何 -
上联:红墙碧瓦锁深宫,春风难度
下联:绿竹橙檐掩小寺,尘缘易休 -
上联:琼花缱绻临仙境
下联:小月缠绵入暖阁 -
上联:创业陶朱能握算
下联:开基吕尚善机筹 -
上联:当尊有限
下联:不作无为 -
上联:千金绝色能倾国
下联:九尺先师可传仁 -
上联:明哲大理文中现
下联:亮公价昂絮内身 -
上联:月跌荷池惊鹭影
下联:星拍桂棹点渔歌 -
上联:春风入枕桃花梦
下联:白露横江桂子秋 -
上联:露一手
下联:雨打头 -
上联:千缕相思揉入墨
下联:两厢顾盼系于鸿 -
上联:福来绿竹抱新笋
下联:喜见红楼藏玉珍 -
上联:往事成殇,但把孤身拼酒里
下联:此生无奈,徒将一梦寄天涯 -
上联:光腾银汉
下联:辉映宝山 -
上联:和风轻唤青莲梦
下联:冷夜谁知碧落心 -
上联:联红华夏,翰舞墨飞出雅品
下联:誉盛楹坛,承前启后树高峰 -
上联:碧波红萼,绿叶清风,赏花人向何方去
下联:南宋诚斋,西湖佳构,映日句宜此处吟 -
上联:举世闻名,全聚珍馐全聚德
下联:百年载誉,半由精艺半由诚 -
上联:莫倚名高忘故旧
下联:偶因人逐入帘帏 -
上联:误入风流水,谁家花错落
下联:悄飘稳重山,何处絮轻浮 -
上联:布谷声中春谢幕
下联:青纱帐里夏开锣 -
上联:乡愁万里一杯饮
下联:生计千钧两膀挑 -
上联:凤栖常近日
下联:鹤梦不离云 -
上联:诗书万卷堪防老
下联:词典七折很适中 -
上联:东坡千载人,游于物表
下联:钱塘万顷白,来自云端 -
上联:鼠年不做官仓鼠
下联:牛岁甘为孺子牛 -
上联:东风任性桃花滥
下联:受孕不息子母河 -
上联:几十载,新中国,承前启后已扬帆
下联:数千年,古神州,继往开来正逢春 -
上联:一棹烟波遥入幻
下联:半湖山水静成诗 -
上联:雪落闲听梅细语
下联:江封醉看水凝波 -
上联:耳牙老化消邪念
下联:须发染来扮后生 -
上联:四月寒流桃李劫
下联:三春旭日丽人行 -
上联:水翻雪色寒犹落
下联:风约溪声静又回
-
上联:历代壮奇观,睹胜败兴衰,千古英雄收眼底
【上联】 学子耕农圃,引东风,唤春雨,桃李一方红古邑
【下联】 校园育俊才,流墨韵,蕴诗情,华章万卷绘神州
【参考横批】 春华秋实、文脉绵延、书香久远、播洒陶然、阳光春笋
【横批及解释】横批1:春华秋实(上承桃李一方红古邑,下接华章万卷绘神州)
解释:春华秋实是指在春天春天播种、夏天生长,秋天收获的丰硕成果。
此横批突出了上下联中的农业和教育主题,上联描述了农民的劳动与丰收,下联描述了校园中学子的培养和成长,有别于以往对农村和学校的刻板印象,强调了农村和校园都有着春华秋实的生机和希望。
横批2:文脉绵延(上承桃李一方红古邑,下接华章万卷绘神州)
解释:文脉绵延意味着文化的延续和传承。
此横批突出了上下联中的教育和文化主题,上联描述了农民的耕种和成果,下联描述了学子的学习和心得,强调了文化的传承和教育的重要性,既有纵贯古今的文脉延绵,又有持续不断的文化繁荣。
横批3:书香久远(上承桃李一方红古邑,下接华章万卷绘神州)
解释:书香久远意味着书籍和学问的深远影响。
此横批突出了上下联中的农耕和教育主题,上联描述了农民的努力与成果,下联描述了校园中学子的才华和品格,强调了知识和学问的积淀和传承,代表了一方人文的辉煌。
横批4:播洒陶然(上承桃李一方红古邑,下接华章万卷绘神州)
解释:播洒陶然意味着播种和传承的喜悦。
此横批突出了上下联中的农业和教育主题,上联描述了农民耕种的努力和回报,下联描述了学子学习的热情和成果,强调了种子的播散与孩子的成长,代表了一种对美好未来的期许和希冀。
横批5:阳光春笋(上承桃李一方红古邑,下接华章万卷绘神州)
解释:阳光春笋象征着朝气蓬勃和新生力量。
此横批突出了上下联中的农业和教育主题,上联描述了农民的辛勤劳作和农作物的丰收,下联描述了学子的用功和学问的丰富,强调了青年一代蓬勃向上的朝气和能量,代表了社会发展和新一代的希望。
【推荐查询】 学子 东风 春雨 桃李 一方 校园 诗情 华章 神州