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上联:行人及嘉树而止
下联:公子望平原不来 -
上联:身如杨柳随风摆
下联:你若发福洒泪穿 -
上联:挥毫研尽三江水
下联:洒汗催开两岸花 -
上联:马
下联:羊 -
上联:更上一层,南斗平临齐北斗
下联:独擎只手,将星坐照换文星 -
上联:抓富益民,朝阳立志
下联:居官秉德,对句建军 -
上联:重翻旧稿千般味
下联:漫抚新弦百样音 -
上联:堪赞武城古贝春,乃科技蒸成,和谐酿就
下联:绝胜仙界金茎露,有弥天香味,隔海甜风 -
上联:华府非居中国
下联:汉城实在南韩 -
上联:无米常啃生红薯
下联:有朋聚情泼墨丹 -
上联:处世不争,隐归文化史中,花开曾历风和雨
下联:回家无憾,走过人生边上,火熄犹存热与光 -
上联:缠身俗务不由己
下联:肆意逸情还待谁 -
上联:晓女仙颜花月貌
下联:婷殊倩影绕心间 -
上联:镇水于中,遂成清酿
下联:停舟在侧,且共芳樽 -
上联:我辈复登临,远挹余公,近思彭老
下联:大江流日夜,东趋溟海,北拱神京 -
上联:且倾杯酒遥相祝
下联:再借秋鸿适互通 -
上联:一弯小月作诗枕
下联:两袖清风拜道台 -
上联:马足踏开岸上沙,风来复合
下联:橹声拨散江中月,水定还圆 -
上联:殿下红楼梦
下联:宫中长恨歌 -
上联:牡蛎潜阳,软化坚瘕和脏气
下联:乌蛇入血,搜除热毒制风机 -
上联:几分侠气英雄有
下联:一缕柔情美女藏 -
上联:嵩呼汉武神人庆
下联:岳降范文金璧辉 -
上联:秋日下丹槛
下联:春风钓绿波 -
上联:关贸总协定,国际共运
下联:海牙一公约,世界奇观 -
上联:毛骨岂殊众
下联:虚空不离禅 -
上联:魂兮,梦兮,晚浴三更明月
下联:忧也,乐也,朝迎一片曙光 -
上联:平湖荡舟波读月
下联:小桥来风夜舞歌 -
上联:芙蓉春满逍遥态
下联:翡翠香浓窈窕衣 -
上联:一弦弹尽风和雨
下联:点墨涂成春与秋 -
上联:碧水邀风裁碧玉
下联:蓬船载我去蓬莱 -
上联:汉代茂材称异等
下联:唐诗间气有轻钟 -
上联:两朝赦封,名扬天下
下联:三相列觐,海内皆知 -
上联:志同道合添佳话
下联:青梅竹马结良缘 -
上联:知命何忧?乐山乐水
下联:闲身一任,安酒安诗 -
上联:闲来问墨寻情趣
下联:老有花心贱骨头 -
上联:高不过区区几尺
下联:争还是碌碌一生
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上联:行人及嘉树而止
【上联】 学子耕农圃,引东风,唤春雨,桃李一方红古邑
【下联】 校园育俊才,流墨韵,蕴诗情,华章万卷绘神州
【参考横批】 春华秋实、文脉绵延、书香久远、播洒陶然、阳光春笋
【横批及解释】横批1:春华秋实(上承桃李一方红古邑,下接华章万卷绘神州)
解释:春华秋实是指在春天春天播种、夏天生长,秋天收获的丰硕成果。
此横批突出了上下联中的农业和教育主题,上联描述了农民的劳动与丰收,下联描述了校园中学子的培养和成长,有别于以往对农村和学校的刻板印象,强调了农村和校园都有着春华秋实的生机和希望。
横批2:文脉绵延(上承桃李一方红古邑,下接华章万卷绘神州)
解释:文脉绵延意味着文化的延续和传承。
此横批突出了上下联中的教育和文化主题,上联描述了农民的耕种和成果,下联描述了学子的学习和心得,强调了文化的传承和教育的重要性,既有纵贯古今的文脉延绵,又有持续不断的文化繁荣。
横批3:书香久远(上承桃李一方红古邑,下接华章万卷绘神州)
解释:书香久远意味着书籍和学问的深远影响。
此横批突出了上下联中的农耕和教育主题,上联描述了农民的努力与成果,下联描述了校园中学子的才华和品格,强调了知识和学问的积淀和传承,代表了一方人文的辉煌。
横批4:播洒陶然(上承桃李一方红古邑,下接华章万卷绘神州)
解释:播洒陶然意味着播种和传承的喜悦。
此横批突出了上下联中的农业和教育主题,上联描述了农民耕种的努力和回报,下联描述了学子学习的热情和成果,强调了种子的播散与孩子的成长,代表了一种对美好未来的期许和希冀。
横批5:阳光春笋(上承桃李一方红古邑,下接华章万卷绘神州)
解释:阳光春笋象征着朝气蓬勃和新生力量。
此横批突出了上下联中的农业和教育主题,上联描述了农民的辛勤劳作和农作物的丰收,下联描述了学子的用功和学问的丰富,强调了青年一代蓬勃向上的朝气和能量,代表了社会发展和新一代的希望。
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