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上联:费多真费劲
下联:伤少不伤心 -
上联:月落红楼,笙管笛箫催雅句
下联:烟飘柳巷,老幼妇孺找熟人 -
上联:牧师修暮时秀
下联:和尚画荷上花 -
上联:山衔落日溪光动
下联:月出沧溟世界秋 -
上联:临事勿躁
下联:待人宜诚 -
上联:异时谨事东篱菊
下联:华颠遍赏洛阳春 -
上联:得失之间,梦如蕉鹿
下联:清明而后,心种菩提 -
上联:渭水流香,弘扬道德新风尚
下联:宝鸡焕彩,构建文明大舞台 -
上联:成也萧何,败也萧何,悲也,何有何悲?悲在智多仁少
下联:辱焉韩信,荣焉韩信,忍焉!信独信忍?忍能立地顶天 -
上联:夭桃唯是笑
下联:秾李亦何言 -
上联:吉日唯戊
下联:太岁在寅 -
上联:长安地铁通人脉
下联:丝路春风暖客心 -
上联:娇柔曼妙姗姗步
下联:潇洒豁达落落风 -
上联:和靖山斋梅作友
下联:怡神石舍竹凭风 -
上联:喜伴春风到
下联:福逐细雨来 -
上联:放胆文章逆水去
下联:念经时刻禅心诚 -
上联:云影波光天上下
下联:月魂鸟语宇东西 -
上联:寒风北岭吹枫叶
下联:冷月秋江照芦花 -
上联:同德同心,同圆一厂采油梦
下联:共甘共苦,共唱千军创业歌 -
上联:联界誉高名,平生儒雅,大纛弘扬,立德立言传不朽
下联:耗闻悲宿将,喜寿虽登,典型遽失,新年新计作何堪 -
上联:山欢水笑,人勤春早年年好
下联:鸟语花香,国泰民安日日新 -
上联:天涯芳草,地角惊雷,喜有青山妆北郭
下联:家国繁荣,民生富裕,更期绿水泛春江 -
上联:柳点清波逐月影
下联:竹摇翠雨入云烟 -
上联:醉我繁花尤缱倦
下联:转身明月已苍茫 -
上联:福地洞天,花落叶繁机总在
下联:典章文物,日悠书巨气长存 -
上联:兴起摇舟追月去
下联:趣来策马撵云行 -
上联:万亩蓝莓,把新春饰艳
下联:数声燕语,将福曲唱娇 -
上联:窗前鸟语天真句
下联:灯下悠弦浪漫曲 -
上联:网上犁云高品位
下联:屏间临帖好聊斋 -
上联:修辞邀意境
下联:炼句述情怀 -
上联:有意无心无不可
下联:解颐妙语妙难言 -
上联:吴山陈江彩练舞
下联:越女玉貌秋波传 -
上联:馆藏天下事
下联:园载古今风 -
上联:老圃地宽花富贵
下联:醉乡天涧酒神仙 -
上联:脚踏神州大地
下联:眼观宇宙飞船 -
上联:凌碧水而当阳,光承日月
下联:出红尘以御极,福佑江淮
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上联:费多真费劲
【上联】 学子耕农圃,引东风,唤春雨,桃李一方红古邑
【下联】 校园育俊才,流墨韵,蕴诗情,华章万卷绘神州
【参考横批】 春华秋实、文脉绵延、书香久远、播洒陶然、阳光春笋
【横批及解释】横批1:春华秋实(上承桃李一方红古邑,下接华章万卷绘神州)
解释:春华秋实是指在春天春天播种、夏天生长,秋天收获的丰硕成果。
此横批突出了上下联中的农业和教育主题,上联描述了农民的劳动与丰收,下联描述了校园中学子的培养和成长,有别于以往对农村和学校的刻板印象,强调了农村和校园都有着春华秋实的生机和希望。
横批2:文脉绵延(上承桃李一方红古邑,下接华章万卷绘神州)
解释:文脉绵延意味着文化的延续和传承。
此横批突出了上下联中的教育和文化主题,上联描述了农民的耕种和成果,下联描述了学子的学习和心得,强调了文化的传承和教育的重要性,既有纵贯古今的文脉延绵,又有持续不断的文化繁荣。
横批3:书香久远(上承桃李一方红古邑,下接华章万卷绘神州)
解释:书香久远意味着书籍和学问的深远影响。
此横批突出了上下联中的农耕和教育主题,上联描述了农民的努力与成果,下联描述了校园中学子的才华和品格,强调了知识和学问的积淀和传承,代表了一方人文的辉煌。
横批4:播洒陶然(上承桃李一方红古邑,下接华章万卷绘神州)
解释:播洒陶然意味着播种和传承的喜悦。
此横批突出了上下联中的农业和教育主题,上联描述了农民耕种的努力和回报,下联描述了学子学习的热情和成果,强调了种子的播散与孩子的成长,代表了一种对美好未来的期许和希冀。
横批5:阳光春笋(上承桃李一方红古邑,下接华章万卷绘神州)
解释:阳光春笋象征着朝气蓬勃和新生力量。
此横批突出了上下联中的农业和教育主题,上联描述了农民的辛勤劳作和农作物的丰收,下联描述了学子的用功和学问的丰富,强调了青年一代蓬勃向上的朝气和能量,代表了社会发展和新一代的希望。
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