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上联:千寻秋色,两行大雁抒人意
下联:万派春光,数点嫣红绽芳颜 -
上联:诚爱为花,富强为果,共圆中国梦
下联:善仁作柱,和孝作梁,喜上小康楼 -
上联:根艺馆,艺得世间绝艺
下联:大观园,观尽天下奇观 -
上联:梦逐中华,语燕歌莺倡友善
下联:春回西府,飞龙舞凤写和谐 -
上联:晓雾浓如奶
下联:缁衣好合身 -
上联:乱时剑下出真理
下联:幽处琴中寄壮怀 -
上联:万岁千秋愁似海
下联:一年四季醉如泥 -
上联:绿茶三盏星辰醉
下联:黄酒一壶日月眠 -
上联:老松不见当年鹤
下联:荒径空闻向晚钟 -
上联:忝附咏霓裳,我羡君才,家世玉堂肖文穆
下联:惊看返奎宿,弟先师卒,门墙铁汉有贞端 -
上联:山水结欢多福寿
下联:烟霞献瑞久萦纡 -
上联:绿水青山长寿乐
下联:清风明月桂枝香 -
上联:传承温顺睦邻里
下联:奉献皮毛暖人间 -
上联:不负春光勤进取
下联:还凭壮志勇登攀 -
上联:重拳反腐,风清气正乾坤朗
下联:大力强军,国泰民安天地新 -
上联:和风轻唤青莲梦
下联:冷夜谁知碧落心 -
上联:促膝深谋,影伴黄梅月
下联:挥旗奋进,声扬赤县天 -
上联:满天欲利无心逐
下联:一纸浮名信手抛 -
上联:菡萏临槛,其清能嗅还能掬
下联:玫瑰窥帘,此艳可观不可玩 -
上联:德与品同辉百世
下联:艺和联共灿千秋 -
上联:夕阳纵马风驰醉
下联:月夜轻纱灯赏阑 -
上联:燕至又回一燕穴
下联:花开不并百花丛 -
上联:举杯国庆同天醉
下联:翘首中秋共月圆 -
上联:河北辞归,怒斩曹瞒六将
下联:江南赴宴,笑倾鲁肃三杯 -
上联:柳钓悠悠,独钓一江春色
下联:风吟荡荡,醉吟大地芳华 -
上联:言贫理少拉帮手
下联:语重心长念道情 -
上联:杨花乱落飞如雪
下联:柳丝轻拂柔似梦 -
上联:镶金嵌玉,彩云几片逐圆月
下联:泼墨挥毫,妙笔连篇绘宏图 -
上联:列宿掩台辉,惟兹柱石中天,尽频年不朽勋名,还抱精灵依上阙
下联:通爱承旧谊,况是江淮赤子,愧此日相羁职守,莫随父老哭遗墩 -
上联:终立青史绩
下联:不离紫微天 -
上联:善政在长沙,民安物阜歌太守
下联:奇方传春陵,济世活人想神医 -
上联:墨留雅趣,信手描来千古韵
下联:云无飞痕,随风画出一天情 -
上联:楼耸桥连,风光侗寨长春地
下联:笙萦歌绕,幸福人家不夜天 -
上联:重波玉槛,寒泉灵木,依然南宋以来余古迹
下联:镇对雷峰,荒垒斜阳,空好西湖到此倍沧桑 -
上联:望世园塔影湖光,蜂蝶飞舞处,把和平呼唤
下联:听帝阙心声脚步,诗画品尝时,将客梦引来 -
上联:月色空蒙,山黛水清情几许
下联:花香浓郁,嫣红姹紫闹三春
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上联:千寻秋色,两行大雁抒人意
【上联】 三尺讲台花白发
【下联】 一分课业献青春
【参考横批】 教育、学习、进取、成长、进步
【横批及解释】1.传道授业(教育:上联中提到了讲台和白发,象征教师的身份和岁月的痕迹,下联中强调了课业和青春,指代学生的学习和年轻。
这个横批突出了教育的重要性,教师在传授知识的同时,也在塑造学生的未来。
2.知行合一(学习:上联中的讲台代表了知识的传授,而下联中的课业则需要学生去实践。
这个横批强调了学习的重要性,学生需要通过实际行动将所学知识转化为实际能力,实现知行合一。
3.奋发向前(进取:上联中的花白发隐喻了岁月的流转和教师的奉献,而下联中的青春则代表了学生的朝气和进取。
这个横批表达了不断进取的精神,教师和学生都要勇往直前,追求自己的目标。
4.知行并进(成长:上联中的讲台代表了知识的传授,下联中的课业则需要学生去实践。
这个横批强调知识和实践并重,通过将所学知识应用于实际,学生才能不断成长。
5.劳动创造(进步:上联中的花白发体现了教师多年辛勤的劳动,下联中的献青春则强调了学生的努力和奉献。
这个横批突出了劳动创造和进步的关系,只有通过辛勤劳动,才能取得进步。
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