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上联:红梅经霜艳
下联:苍松耐岁寒 -
上联:枫叶走红霜染指
下联:竹枝滴翠雨当头 -
上联:墙头过酒闻乡语
下联:花下移床梦故山 -
上联:医德无私,常愿寰球占勿药
下联:神农有术,故教人世脱沉疴 -
上联:雾鬓风鬟,憔悴菱花弹老泪
下联:素心玉影,寂寥荷径忆深情 -
上联:青松郁郁,历廿载沧桑,心血一腔浇硕果
下联:红日昭昭,耀九州海岳,风云万里启新程 -
上联:一泓清水收天色
下联:满宇芳香锁案台 -
上联:英雄曾会涪城,把酒言欢,赢得蜀川新局面
下联:富乐允称天府,闻香识美,养成云水好生涯 -
上联:天恩大泽
下联:宝鼎铭功 -
上联:大福字随心写下
下联:小山门信手推开 -
上联:莫负流年伤逝水
下联:何教望月倚高楼 -
上联:腊梅含笑,暗香疏影传春信
下联:爆竹声脆,火树银花不夜天 -
上联:空桐鸣五韵
下联:实话唱单弦 -
上联:金骏眉香,香飘天下八千里
下联:红茶业盛,盛创正山四百年 -
上联:近来渐有临池兴
下联:昨日看成送鹤诗 -
上联:人知礼义行无悖
下联:心守平和道不孤 -
上联:青梅竹马感情笃
下联:夫妇二人天性仁 -
上联:碧水横琴,荷香醉月清波引
下联:绿风拂岸,林鸟谈天翠羽吟 -
上联:策杖穿云径
下联:乘风踏浪舟 -
上联:名家传世诗书画
下联:教谕动人竹石兰 -
上联:圣诞述异
下联:古史钩奇 -
上联:问仙踪迹松缄口
下联:学舞妙着柳摆腰 -
上联:莫道红尘苦
下联:堪知岁月长 -
上联:乡愁万里一杯饮
下联:生计千钧两膀挑 -
上联:眉头有事心头记
下联:眼下无人足下忧 -
上联:野花几点邀风赏
下联:蕉叶一丛竞雨敲 -
上联:毫端蕙露滋仙草
下联:琴上熏风入禁松 -
上联:松风翻动月
下联:流水推移星 -
上联:童心不管冬将去
下联:落叶犹思春复来 -
上联:凝黛远山收暮鸟
下联:熔金落日醉春江 -
上联:笔墨虽轻,一字千金不贵
下联:诚实可索,既言驷马难追 -
上联:传承薪火,阐扬孤诣,情倾学子遗真爱
下联:引领青春,表率群伦,志在中华育大梁 -
上联:一叶舟轻,碧波涵月
下联:千峰云起,红杏飘香 -
上联:引缕春风来拭笔
下联:摘只秋月去梳妆 -
上联:门迎紫气铺天福
下联:城纳和风遍地春 -
上联:托月烘云辉银汉
下联:熔金落日醉春江
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上联:红梅经霜艳
【上联】 巨碑毓秀,古木布新,郁郁文风逾百载
【下联】 试院青苍,春芽嫩绿,霏霏化雨育十方
【参考横批】 文化传承、古韵犹存、风华绝代、历久弥新、润物无声
【横批及解释】横批1:文化传承
解释:上下联描述了文化的传承与发展,横批“文化传承”强调了这一主题。
横批2:古韵犹存
解释:上联描述了古木布新,下联描述了试院青苍,横批“古韵犹存”表达了古老的气息仍然存在的意思。
横批3:风华绝代
解释:上联表述了郁郁文风逾百载,下联描述了春芽嫩绿,横批“风华绝代”寄望于文化的独特魅力和生机勃勃的意象。
横批4:历久弥新
解释:上下联都用“毓秀”、“布新”等词汇来描述,横批“历久弥新”强调了这种更新与传承的特点。
横批5:润物无声
解释:上下联都有润物的意象,横批“润物无声”强调了文化的渗透和滋养,以及它对于社会的改善无声却深远的作用。
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