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上联:日丽中天,万宝精华同耀彩
下联:升临福地,八方辐辏独剧奇 -
上联:骚荡浪
下联:醉春风 -
上联:玉风有意,舒展病残舒展童心,助人给力
下联:芳雨无声,润泽孤幼润泽大地,催我扬眉 -
上联:多情沃土,生态水城风也醉
下联:大美金乡,诚信蒜都景亦新 -
上联:燕语微风日
下联:莺啼细雨春 -
上联:佳联乘兴挥毫,畅抒心曲
下联:吟友借邻携手,靓扮春光 -
上联:明时日月,莫非常忆朱氏天下
下联:秦历春秋,留遗万般集权典模 -
上联:不见去年花下客
下联:却逢故里意中人 -
上联:雪塑观音,日出化身归南海
下联:云成罗汉,风吹漫步到西天 -
上联:破晓六韬明主爱
下联:聘婷奇女贵妃夸 -
上联:轻描淡写出联对
下联:煞费苦心入古城 -
上联:近来渐有临池兴
下联:昨日看成送鹤诗 -
上联:春风吹绿屋边柳
下联:秋月照出井底天 -
上联:炼句千回得练句
下联:交情几代不矫情 -
上联:观佛地台前善恶昭彰,且来看轮回因果
下联:见神州域外盈虚角逐,将去展日月乾坤 -
上联:挂节求诚,四面龙山拥许剑
下联:诺心怀信,千年典籍耀云台 -
上联:书中流岁月
下联:笔下集春秋 -
上联:煤海生辉,满天溢彩
下联:矿山织锦,遍地流金 -
上联:达者为师,不做老达士
下联:学无止境,永当小学生 -
上联:南岭松簪月
下联:寒山僧叩门 -
上联:母完五福死
下联:儿号万人雄 -
上联:顿起波澜缘一梦
下联:常存点滴念余温 -
上联:喜得千金,却骂赔钱货
下联:直呼万岁,疑为短命皇 -
上联:登楼博览:雕梁泛彩、画角生辉,今非昔比,百年陈迹随风去
下联:极目远眺:群山拥翠、沃野飘红,美不胜收,千般妙景入眼来 -
上联:玉石凌空,积雪千年终不扫
下联:飞瀑坠潭,流弦百载风来弹 -
上联:由省而国,由卫而文,健步如攀西岳顶
下联:三年五县,三区五重,浩歌助涨大河涛 -
上联:长鞭报捷催神骏
下联:古乐迎春颂吉羊 -
上联:越女工颦移社稷
下联:齐人好色骗家庭 -
上联:芳草绿浸崖畔佛
下联:夕阳红透水中云 -
上联:鱼撑荷叶伞
下联:人上木兰舟 -
上联:不好即是孬
下联:禾多则需移 -
上联:凭栏赏月,倚树听泉,心静自然有清凉世界
下联:把酒迎风,抚琴望水,神远方始出弥勒虚空 -
上联:丹朱计舍得
下联:邸案争黑白 -
上联:莲雨清凉观自在
下联:诗风淡雅品悠闲 -
上联:风折垂柳编诗屦
下联:日挂劲松映鹤图 -
上联:翠径莺来红乱绣
下联:梅溪月老水含情
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上联:日丽中天,万宝精华同耀彩
【上联】 三水常清,游目欣看荷世界
【下联】 一尘不染,骋怀饱读洁文章
【参考横批】 秀色可餐、心灵净土、书香四溢、禅意盎然、净土仙境
【横批及解释】1、秀色可餐:指荷世界的美丽景色让人忍不住想要品味其中的美妙。
2、心灵净土:上联中的“三水常清”和下联中的“一尘不染”都表达了清净的意象,指出荷世界和读洁文章都是一个让心灵得到净化的地方。
3、书香四溢:上联中的“游目欣看”和下联中的“骋怀饱读”都表达了阅读的意象,指出在荷世界和读洁文章中都能感受到浓郁的书香气息。
4、禅意盎然:上联中的“常清”和下联中的“不染”都有禅意,指出在荷世界和洁文章中都能感受到宁静、安详的禅意。
5、净土仙境:上联中的“三水常清”和下联中的“一尘不染”都给人一种仙境般的感觉,指出在荷世界和读洁文章中都能找到如仙境般的净土。
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