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上联:棠花戏石刻春来早
下联:荷叶玩名山系亦悠 -
上联:策马荒原,秋初未见荒城月
下联:泊舟古渡,夜半遥闻古寺钟 -
上联:云中尘梦远
下联:台上菜根香 -
上联:凤舞长生曲
下联:冠垂明月珠 -
上联:当尊有限
下联:不作无为 -
上联:金鼎呈祥,龙香结彩
下联:银台报喜,凤烛生花 -
上联:门庭迎五福,为中华续梦
下联:春节纳三阳,祝新岁登丰 -
上联:松间明月,石上清泉,有琴箫韵洗心澄澈
下联:舍下故人,筑边知己,同坦荡胸怀志激昂 -
上联:久攀诗岭千般苦
下联:勤去书山几许甜 -
上联:爱随海角思随云,缕缕萦梦
下联:情在天涯意在胸,丝丝挂心 -
上联:心思欲画难开笔
下联:泪眼才收又断魂 -
上联:和谐社会康福寿
下联:科学发展满目春 -
上联:有臣殉国忘身,东市朝衣,浙水三忠推老宿
下联:几日悬门抉目,西师饮马,燕云千里起胡尘 -
上联:兔岁通灵,昆山种璞,富庶歌吟金缕曲
下联:龙云兆瑞,商海探珠,珍奇装点玉堂春 -
上联:柳色又新,去岁折痕今宛在
下联:春风再绿,当时流水已长东 -
上联:莺啼春水皱
下联:蝶恋杏花香 -
上联:食饱无忧米
下联:行穷独渴茶 -
上联:佳联妙续心喜悦
下联:斯人宛在水中央 -
上联:素弦酬素月
下联:青眼向青山 -
上联:置身危岸,羡鱼跃鱼翔、浪回浪涌,何其自在
下联:放眼长空,观鸟飞鸟落、云卷云舒,我亦逍遥 -
上联:黄莺占柳梢,唱尽春光无限曲
下联:蝴蝶绕花丛,舞出秋韵不了歌 -
上联:革故鼎新,永贞遗恨八司马
下联:诗豪文俊,唐史留名一大家 -
上联:金果洇秋寺
下联:青衣恨塔山 -
上联:断霞半空鱼尾赤
下联:晚山浓似佛头青 -
上联:昔日既求延寿药
下联:今朝应见炼丹人 -
上联:春风抚柳先著绿
下联:好雨润花首饰红 -
上联:一声燕子春前趣
下联:两岸荷花夏犹容 -
上联:神笔描来千岭秀
下联:和风染就万枝青 -
上联:心源澄道静
下联:天路入壶深 -
上联:痴守三生,把缄默酿成风景
下联:交融四季,任霜烟演绎永恒 -
上联:赴难铮铮骨
下联:安邦鼎鼎名 -
上联:几点新红香槛外
下联:一畦嫩绿绕篱边 -
上联:经典葬师儒,忆当年,老骥伏枥,自修函大,大好春晖娱晚景
下联:阴阳识地理,悲此日,壮心归天,不用龟策,策埋黄土竟千秋 -
上联:锣鼓喧天,硕果丰盈辞午马
下联:英雄遍地,春风和煦继三阳 -
上联:邀山静坐学沉稳
下联:抗日战争斗恶魔 -
上联:小月西厢勾引我
下联:中山黄埔拒收之
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上联:棠花戏石刻春来早
【上联】 两行雅句征天下
【下联】 四库全书论古今
【参考横批】 文化传承、知行合一、博览群书、学富五车、博学多识
【横批及解释】1、文化传承
解释:上联中的"征天下"表达了追求博大精深的文化,下联中的"四库全书"则代表了广泛的文化知识和学问。
横批"文化传承"突出了文化所包含的广泛性和深厚性,传达了珍惜和传承文化的重要意义。
2、知行合一
解释:上联中的"征天下"体现了学识的广博,下联中的"四库全书"则代表了对历史和现实状况的论述。
横批"知行合一"强调了知识与实践相结合的重要性,指出了知行合一的纯粹之道。
3、博览群书
解释:上联中的"征天下"表达了对各种知识的追求,下联中的"四库全书"则代表了丰富的书籍资源。
横批"博览群书"突出了广博的知识视野和阅读的重要性,强调了通过阅读可以获得全面的知识。
4、学富五车
解释:上联中的"征天下"表达了追求学识的心态,下联中的"四库全书"则代表了广泛的学术资源。
横批"学富五车"强调了学识的丰富和广泛,比喻学问如同载满知识的车辆,意味着才华出众。
5、博学多识
解释:上联中的"征天下"展现了追求博学广识的决心,下联中的"四库全书"则代表了丰富的学问。
横批"博学多识"强调了学识的渊博和广泛,表达了对广泛学问的渴望。
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