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上联:三分酒下肚,面现桃花春色
下联:七成情上头,心存红杏出墙 -
上联:除三害
下联:锁五龙 -
上联:诗书我自温,犹思昨日同笑语
下联:风月谁相赏?恰似今朝尚欢谈 -
上联:龙腾礼乐
下联:我写春秋 -
上联:一束阳光开灿烂
下联:几分稚气透清纯 -
上联:富不足夸,叹画角连云、舞袖倾城,风雨暗藏盛况后
下联:国何能治?似飞鸿踏雪、浮沤幻影,江山空负楚腰轻 -
上联:清风翻古卷
下联:大雨落幽燕 -
上联:一灯心事重
下联:几卷俗缘轻 -
上联:百花怒放
下联:众鸟争鸣 -
上联:春风偕鸟唱,越飞瀑流泉,遍吹花满定情谷
下联:月色笑人痴,隐高台密树,羞看影双如意潭 -
上联:神舟造访天宫,激情一吻神州乐
下联:新宿加盟星族,携手双游新秀狂 -
上联:雨惹相思花溅泪
下联:风抚爱恋柳曳情 -
上联:曲径通幽穷胜景
下联:禅房悟静得真如 -
上联:多少春花无绿叶
下联:谁家李白雇书童 -
上联:寺号梁山,悟出雷音多幻化
下联:峰迎佛顶,道归春色汇灵通 -
上联:南征夷地,一统南岭,心中秦越共一代
下联:北称汉臣,二归北国,眼里江山无二图 -
上联:万里长空,雨化云后,云化雨
下联:一叶孤舟,头为尾时,尾为头 -
上联:活口原无减饭例
下联:此间不是养闲堂 -
上联:阳光地带,十里桃河春信步
下联:泉水岸边,一堤烟柳绿萦心 -
上联:或为君子小人,或为才子佳人,登场便见
下联:有时欢天喜地,有时惊天动地,转眼成空 -
上联:几十载,新中国,承前启后已扬帆
下联:数千年,古神州,继往开来正逢春 -
上联:续盛唐气象
下联:扬大汉雄风 -
上联:一声燕子春前趣
下联:两岸荷花夏犹容 -
上联:莺啭一湖绿
下联:蝶纷满径香 -
上联:白云曾一卷
下联:黄土纪中华 -
上联:恨岭重重遮望眼
下联:怜君日日抱归心 -
上联:张融举袂此独步
下联:李氏脱靴后无人 -
上联:醉卧花间,一夜风流空忆梦
下联:情游故里,三更浪漫自烦心 -
上联:画阁迷仙,最堪怜牧笛声中,杏花香里
下联:清醇醉我,况更有风来水面,月满台前 -
上联:匝地康风,播芳梳凤羽,引清雅百合开甲卷
下联:冲天翔燕,衔翠种龙芽,让非凡万载溢丁香 -
上联:且摈不才明主,长醉壶天,藉枕鹿门山榻卧
下联:高歌流水白云,欣然松友,挥毫蛇墨葛巾沾 -
上联:百誉嘉名,重教尊师,经历八旬风雨路
下联:一方热土,培桃育李,赢来四海栋梁材 -
上联:秦关汉月沧桑印
下联:晋韵唐风典雅诗 -
上联:党是太阳亮
下联:国将大梦圆 -
上联:爱字当先,爱已爱人尤爱国
下联:和声为贵,和衷和睦促和谐 -
上联:柳绿桃红梅雨细
下联:莺歌燕舞鸟声欢
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上联:三分酒下肚,面现桃花春色
【上联】 两行雅句征天下
【下联】 四库全书论古今
【参考横批】 文化传承、知行合一、博览群书、学富五车、博学多识
【横批及解释】1、文化传承
解释:上联中的"征天下"表达了追求博大精深的文化,下联中的"四库全书"则代表了广泛的文化知识和学问。
横批"文化传承"突出了文化所包含的广泛性和深厚性,传达了珍惜和传承文化的重要意义。
2、知行合一
解释:上联中的"征天下"体现了学识的广博,下联中的"四库全书"则代表了对历史和现实状况的论述。
横批"知行合一"强调了知识与实践相结合的重要性,指出了知行合一的纯粹之道。
3、博览群书
解释:上联中的"征天下"表达了对各种知识的追求,下联中的"四库全书"则代表了丰富的书籍资源。
横批"博览群书"突出了广博的知识视野和阅读的重要性,强调了通过阅读可以获得全面的知识。
4、学富五车
解释:上联中的"征天下"表达了追求学识的心态,下联中的"四库全书"则代表了广泛的学术资源。
横批"学富五车"强调了学识的丰富和广泛,比喻学问如同载满知识的车辆,意味着才华出众。
5、博学多识
解释:上联中的"征天下"展现了追求博学广识的决心,下联中的"四库全书"则代表了丰富的学问。
横批"博学多识"强调了学识的渊博和广泛,表达了对广泛学问的渴望。
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