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上联:红梅经霜艳
下联:苍松耐岁寒 -
上联:一抔土尚巍然,问他铜雀荒台,何处寻漳河疑冢
下联:三足鼎今安在,剩此石麟古道,令人想汉官威仪 -
上联:争争吵吵,少发一言为上
下联:打打疯疯,多出几招花样 -
上联:春融丽日莺声脆
下联:翠绕华门燕翅香 -
上联:生肖十二多富有,迎马接羊,它来我往世人里
下联:岁月三千太匆忙,争分夺秒,箭去船归天地间 -
上联:自由恋爱无三角
下联:欢乐人生有几何 -
上联:帘卷秋风琴也冷
下联:诗题明月意犹浓 -
上联:将军空有颂
下联:稚子总能文 -
上联:问何时香象西来?云敛灯传,宝座争辉岭表
下联:看此地琳宫翠绕,鸟鸣佛现,祥光远接峨眉 -
上联:疏影偏宜明月夜
下联:有花嫁与早春风 -
上联:心思欲画难开笔
下联:泪眼才收又断魂 -
上联:八福入佳肴,苑馆飘香何处觅
下联:三春开秀景,宾朋买醉此间来 -
上联:养人只要一方土
下联:闻道无须半两金 -
上联:装聋作哑神游去
下联:昂首挺胸偶像来 -
上联:为民参政,与党分忧,六十年岁月峥嵘,誉满城乡歌击壤
下联:治国唯才,兴邦以道,九万里风云际会,气吞河岳志凌霄 -
上联:金龙腾起中国梦
下联:天马驮来盛世春 -
上联:苦口婆心是佛
下联:常怀公道为人 -
上联:金苑事耕耘,携得云锄月斧,育李培桃弘国学
下联:井泉欣造化,研将翰墨文章,扬清激浊醒民魂 -
上联:豪杰凭栏抒绪
下联:海棠临槛听潮 -
上联:蛩声阵阵催秋老
下联:明月弯弯伴酒香 -
上联:喜兔年初开春色
下联:继虎岁再展宏图 -
上联:春意融融,蝴蝶飞扬花绽梦
下联:书声朗朗,鲲鹏奋起志凌云 -
上联:谁将眷恋琴中寄
下联:我把相思笔下留 -
上联:海纳百川源是水
下联:税征万贯本为民 -
上联:秋日下丹槛
下联:春风钓绿波 -
上联:南岭松簪月
下联:寒山僧叩门 -
上联:外物已忘如弃屣
下联:此身何啻似浮萍 -
上联:凤栖常近日
下联:鹤梦不离云 -
上联:东坡千载人,游于物表
下联:钱塘万顷白,来自云端 -
上联:拯国救民,问谁曾点星星火
下联:兴邦逐梦,是党高擎猎猎旗 -
上联:双蝶翻飞花左右
下联:群蝉错落树高低 -
上联:今年逢狗
下联:游子羡鱼 -
上联:冲破樊篱得自在
下联:摔跤躺地好伸腰 -
上联:家乏屠苏,笑儿孙误识刘伶为夏禹
下联:客来寒夜,愧老汉强将李白作卢仝 -
上联:党风端正,大地逢春绿
下联:国法严明,江山映日红 -
上联:为文须立意
下联:作事必言诚
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上联:红梅经霜艳
【上联】 且摈不才明主,长醉壶天,藉枕鹿门山榻卧
【下联】 高歌流水白云,欣然松友,挥毫蛇墨葛巾沾
【参考横批】 明主鹿门、壶天流歌、才醉蛇云、明友葛巾、摈欣挥沾
【横批及解释】横批一:明主鹿门
解释:上下联中都有涉及明主(明智的统治者)和鹿门(具有象征意义的地方)。
横批“明主鹿门”意味着明智的领导者在鹿门之地。
横批二:壶天流歌
解释:上下联中都有涉及长醉(快乐的生活)和流水(自由自在的心境)。
横批“壶天流歌”暗示着在快乐自由的生活状态中尽情地歌颂。
横批三:才醉蛇云
解释:上下联中都有涉及不才(不杰出的人才)和白云(志得意满的景象)。
横批“才醉蛇云”意味着普通人在自得其乐的状态下也能收获成功。
横批四:明友葛巾
解释:上下联中都有涉及松友(快乐的朋友)和葛巾(艺术家的特有形象)。
横批“明友葛巾”表示在与快乐的朋友共同欣赏艺术之余,也能亲自创造。
横批五:摈欣挥沾
解释:上下联中都有涉及摈不才(摒除不才)和欣然(愉快的情感)以及挥毫(书写艺术)和沾墨(沾取墨水)。
横批“摈欣挥沾”意味着拒绝消极情绪,用愉悦的心情投身于艺术创作中。
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