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上联:风里听松啸
下联:雾中观瀑飞 -
上联:夜色深沉山入梦
下联:银河清浅月摇辉 -
上联:一脉春情随水去
下联:千觞醉意入梦来 -
上联:难描雾锁芳菲地
下联:可画云开日月天 -
上联:多情沃土,生态水城风也醉
下联:大美金乡,诚信蒜都景亦新 -
上联:五泉喷雪滋南亩
下联:一塔凌空壮北山 -
上联:风歌一曲长相忆,转羡他雨内游湖、桥边借伞
下联:月色满身看到明,何堪这水中塔影、叶底莺声 -
上联:野草不争迎春绿
下联:泪花只为哭将军 -
上联:刻
下联:时 -
上联:露一手
下联:雨打头 -
上联:落尽繁花,依然把酒孤听月
下联:洞穿幻像,逐渐观心自省身 -
上联:今日做成三两事
下联:明天多得一杯羹 -
上联:国逢盛世来金虎
下联:人乐春风满玉林 -
上联:万里同春,九州大地荣京剧
下联:百家献艺,五届盛节蕴鲁风 -
上联:踏
下联:旋 -
上联:孝广心吐微妙理
下联:本善惠行如意慈 -
上联:祈求泰顺千年顺
下联:畅饮全兴万事兴 -
上联:阅世年深心有月
下联:游春日暖足生云 -
上联:祝华和嵩,祥图随地奏
下联:曼寿安世,嘉祉自天申 -
上联:风来荷滴翠
下联:水起月流香 -
上联:鹿邑铺春,千家愿景新描,笔借昆山势
下联:书香筑梦,十载联花尽绽,韵翻娄水潮 -
上联:大佛寺佛大
下联:清泉岗泉清 -
上联:问仙踪迹松缄口
下联:学舞妙着柳摆腰 -
上联:春秋六秩心难老
下联:桃李三千花正红 -
上联:浩荡东风鼓千帆
下联:英雄儿女闯万关 -
上联:大肚难容自我
下联:开心不笑他人 -
上联:一江烟雨开诗境
下联:两岸花香绊马蹄 -
上联:谐凤枕
下联:沐猴冠 -
上联:飞起玉龙,梅花欢喜漫天雪
下联:激扬文字,长岛人歌动地诗 -
上联:心碎不因花落去
下联:意扬却是桂馨香 -
上联:善政在长沙,民安物阜歌太守
下联:奇方传春陵,济世活人想神医 -
上联:钓岸听渔唱
下联:船头看月澄 -
上联:蚕沙口,海风依旧,张灿贤师今何在
下联:唐港城,万鸟如初,曹妃仙子美名传 -
上联:人言从善取
下联:世事等闲观 -
上联:一夜空庭秋雨后
下联:满山红叶傲霜时 -
上联:引缕春风来拭笔
下联:摘只秋月去梳妆
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上联:风里听松啸
【上联】 交警护花进校园,实践栽培花竞秀
【下联】 杏坛育栋呕心血,安全教导栋成材
【参考横批】 警花才子、平安成长、警校英华、花枝春意、安学同行
【横批及解释】解释:上联中的"警花"指的是交警护花进校园,下联中的"才子"指的是安全教导栋成材。
这个横批形象地表达了交警和学生都具备才华和优秀的特质。
横批2:平安成长(突出主题:平安和成长)
解释:上联中的"实践栽培花竞秀"和下联中的"安全教导栋成材"都表达了对于学生平安和成长的关注。
这个横批强调了平安和成长是校园中最重要的因素。
横批4:花枝春意(突出意象:春天和充满生机的花朵)
解释:上联中的"交警护花进校园"和下联中的"杏坛育栋呕心血"都展现了充满生机的一幕。
这个横批以花朵为意象,形象地表达了人才的培养和成长。
横批5:安学同行(突出主题:学习和安全同等重要)
【推荐查询】 交警 校园 实践 栽培 竞秀 杏坛 呕心 安全 教导 成材