-
-
上联:九天雨露三春暖
下联:满径桃花十里红 -
上联:笔走龙蛇,翰墨迎春香满苑
下联:笺题福寿,诗联贺岁喜盈门 -
上联:城郭水光中,论史应怜征战地
下联:汀洲苹影外,吹箫无奈月明时 -
上联:正己修身,善念催生善果
下联:顺天济世,仙缘引渡仙人 -
上联:万象喜回春,守信知廉标五德
下联:一元欣复始,司晨报午必三鸣 -
上联:心花开本色
下联:肉眼看凡尘 -
上联:情丝万缕结成茧,何时化蝶
下联:江鲤一条跃过门,即日变龙 -
上联:民众挑沙千万担
下联:山城创建首尊桥 -
上联:今日做成三两事
下联:明天多得一杯羹 -
上联:太学名流推第一
下联:辟雍讲议羡无双 -
上联:景在壁崖间,坐爱烟霞来共影
下联:目穷天地外,闲呼云鹤伴同游 -
上联:铜臭书香皆美味
下联:花红柳绿尽春风 -
上联:锦羊咩咩,几声雅趣
下联:骏马得得,一路欢歌 -
上联:鼓舞太极,笛醉墨香,根植传统繁花放
下联:琴吟八卦,联迷七浦,叶绽新奇众妙生 -
上联:落日溶金,宜鼓雄风追夸父
下联:青山在目,再添豪气效愚公 -
上联:半卷清词,一弦冷韵,怜我江天独步
下联:三分明月,几缕疏风,还君瀚海狂歌 -
上联:留些淡泊调书味
下联:赊缕温柔兑酒香 -
上联:云作心舟登彼岸
下联:月当聘礼做东床 -
上联:有五子为儒为师为宦而来,醴陵幸矣
下联:问几人立德立功立言不朽?堂宇巍然 -
上联:思浮财何胜思月
下联:看冷眼不如看书 -
上联:偏将眼泪串珠链
下联:哪想心神附木桩 -
上联:偕年佳偶同心结
下联:凌雪梅花并蒂开 -
上联:格调在胸襟,读来好句不妨俯仰
下联:难酬壮志怀,何须利剑笔下存雷 -
上联:德懿诗书,德育德才崇德道
下联:家传忠厚,家庭家教尚家风 -
上联:三春景秀,江山又呈五光十色
下联:四化图新,祖国更现万紫千红 -
上联:风戏花姿惊睡蝶
下联:雨贪蕊色惹工蜂 -
上联:凤栖常近日
下联:鹤梦不离云 -
上联:兴起摇舟追月去
下联:趣来策马撵云行 -
上联:师门育栋
下联:孝道生春 -
上联:鱼跃龙门添浪景
下联:石沉大海剩风情 -
上联:鹏鹗励羽翼
下联:龙鸾炳文章 -
上联:火烛须防,随时投入十分力
下联:森林可爱,到处迎来四季春 -
上联:送腊迎春,赢来新局面
下联:亲民秉政,改掉旧官风 -
上联:治政须凭三尺法
下联:为官应尚四知风 -
上联:翠羽戏兰苕,春色满园关不住
下联:松阴连竹影,当时明月巧相随 -
上联:丽正凝祥境,引琅环开积秀
下联:熙韶荟景曜,连奎璧启当阳
-
上联:九天雨露三春暖
【上联】 小溪蹦入童年梦
【下联】 大海追回而立情
【参考横批】 水波荡漾、心灵碧波、世界泛舟、心湖悲笳、梦回波涛
【横批及解释】1.水波荡漾:上联描述小溪蹦入童年梦,表达了童年时充满活力和无忧无虑的情感。
下联描述大海追回而立情,暗示了往日的浪漫和热情。
横批“水波荡漾”突出了水的形象,寓意着生活的变幻无常和丰富多彩。
2.心灵碧波:上联中小溪蹦入童年梦,表示内心的喜悦和宁静。
下联中大海追回而立情,表达了在成长中的坚定和丰富的情感。
横批“心灵碧波”强调了心灵的宁静和喜悦,形象地展现了主题。
3.世界泛舟:上联中小溪蹦入童年梦,给人一种舒适和安心的感觉。
下联中大海追回而立情,揭示了对未知探索的渴望。
横批“世界泛舟”突出了探索和冒险的精神,表达了对未来的期待。
4.心湖悲笳:上联中小溪蹦入童年梦,表达了童年时单纯的快乐和无忧无虑的心情。
下联中大海追回而立情,揭示了成年后的复杂和迷茫。
横批“心湖悲笳”,强调了成长过程中的内心挣扎和情感的起伏。
5.梦回波涛:上联中小溪蹦入童年梦,把人带入幸福的回忆。
下联中大海追回而立情,表达了对曾经拥有的热情和梦想的追求。
横批“梦回波涛”寓意着回忆的波涛翻滚,展现了蓬勃向前的精神。
【推荐查询】 小溪 童年 大海 追回 而立