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上联:开我诗窗,小桥流水
下联:说些故事,才子佳人 -
上联:山人在卧思流水
下联:墨客失魂叹落花 -
上联:爽风徐润,春光事业
下联:视野亮开,秋水襟怀 -
上联:古洞蟠龙天外赏
下联:新声鸣凤大风歌 -
上联:霜茅僻壤冬晨冷
下联:绿竹幽塘夏夜凉 -
上联:数白骨痛人心,谁可容日寇滔天大罪
下联:慰忠魂圆国梦,我当放宁城动地长歌 -
上联:此去高山开视野
下联:归从邻曲话桑麻 -
上联:人文耀眼,历史生香,吟富美六陈,人文张凤彩
下联:发展铺春,和谐织锦,赞辉煌无限,发展壮龙图 -
上联:当春乃发生,老杜陶然,新雨寻香争入座
下联:对味尤欣喜,真情至也,好诗助兴自成仙 -
上联:神清月朗如仙客
下联:体健身轻似寿翁 -
上联:农运醉泉州,笑迎九夏健儿,两江张臂
下联:名城迷世界,乐道五南文化,双塔挺胸 -
上联:访邻邀一局
下联:得兴忘三餐 -
上联:古佛真仙,前缘所会
下联:经神易圣,后世之师 -
上联:中宵云托半空月
下联:上苑菊开一色秋 -
上联:无私无畏真君子
下联:为国为民大丈失 -
上联:恋月残荷,传情借助老花眼
下联:迎风败柳,活命全凭枯树皮 -
上联:燕入谁家寻旧主
下联:云来鹤府认干亲 -
上联:雨拜春山风打坐
下联:松披冬雪霜做衣 -
上联:观海自能消俗虑
下联:拂云谁不恋闲情 -
上联:何求天上仙人果
下联:首选广东化橘红 -
上联:西子湖边,流星一闪
下联:客车路上,烈士丰碑 -
上联:几首小诗苏味道
下联:一声老曲鲁冰花 -
上联:图在书山一壁静
下联:闲来词海几联狂 -
上联:三严律己,三实匡民,处世常思三省训
下联:一意秉公,一心效国,为官好荫一方天 -
上联:才占古今先,文襄筋骨、刚直精神,看斯人上继名贤,是何手段
下联:心同天地广,岳麓山岚、潇湘水气,与此处平分秋色,乃大襟怀 -
上联:重九登高,一步还比一步健
下联:双老祈寿,百岁更待百岁长 -
上联:多数常难数
下联:兼差总是差 -
上联:一声燕子春前趣
下联:两岸荷花夏犹容 -
上联:不好即是孬
下联:禾多则需移 -
上联:梁上观鱼,问惠子可曾悟道
下联:檐前倚马,如谪仙方许论文 -
上联:习习春风扑面暖
下联:甜甜化雨润心来 -
上联:净心不必禅和子
下联:出水更清蓝月儿 -
上联:联苑新苗勤试笔
下联:对家老鬼早出山 -
上联:太湖美味扬天下
下联:食府香醇醉世间 -
上联:关灯不耗电
下联:为善即消灾 -
上联:弥勒
下联:蓬莱
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上联:开我诗窗,小桥流水
【上联】 旗映联花,联尤出色
【下联】 党培学子,学自成才
【参考横批】 文明如画,喜迎新春、教育潜能,兴国之魂、春风化雨,润物无声、优秀育人,创造辉煌、花开新华,温馨之源
【横批及解释】横批1:文明如画,喜迎新春
解释:上联中旗映联花形容春天里万紫千红的花朵,下联中党培学子则是指党组织培养学生。
横批“文明如画,喜迎新春”表示迎接新春时社会和校园都充满了勃勃生机,繁花似锦,一派兴旺景象。
横批2:教育潜能,兴国之魂
横批3:春风化雨,润物无声
解释:上联中旗映联花形容春天里盛开的鲜花,下联中党培学子是指党组织培养学生。
横批“春风化雨,润物无声”表示像春风和细雨一样,党和教育的力量都是无声地渗透进人们的心灵,培养人才,推动社会的进步。
横批4:优秀育人,创造辉煌
解释:上联中联映尤出色强调了联的出色,下联中学自成才表示学生通过教育可以自己成长和取得成绩。
横批“优秀育人,创造辉煌”强调了教育的重要性,优秀的教师和教育机构能够培养出优秀的学生,他们将为社会创造光辉的成就。
横批5:花开新华,温馨之源
解释:上联中联映尤出色强调了联的出色,下联中党培学子是指党组织培养学生。
横批“花开新华,温馨之源”表示春天的花朵开放象征着新的希望和美好,党和教育为学生成长提供了温馨的环境和源源不断的动力。
文明如画,喜迎新春,教育潜能,兴国之魂,春风化雨,润物无声,优秀育人,创造辉煌,花开新华,温馨之源。
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