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上联:岁月如书一页页
下联:人生似赋几行行 -
上联:嘉勉催征犹发愤
下联:平和兴业更图强 -
上联:做我园丁,但愿栋梁擎大厦
下联:为人师长,须将德智化群星 -
上联:古事今事,要知今事通古事
下联:戏情世情,欲晚世情看戏情 -
上联:公瑾高歌将进酒
下联:东风已闭木兰船 -
上联:怅惘
下联:模棱 -
上联:出身窑子,爱扮红颜,拖泥带水叠罗汉
下联:缘本黏土,巧装白卦,历火经炉成酒仙 -
上联:回首可怜歌舞地
下联:如今不是洛阳时 -
上联:居士痴三饮
下联:开心弄两行 -
上联:飞鸢携梦远
下联:孤雁寄书迟 -
上联:抗日酬赍志,遍白山黑水,每一寸雪泥,至今未灭英雄迹
下联:朝阳循烈踪,看红叶丹霞,任七旬光景,随处长开纪念花 -
上联:红柳庭前花影乱
下联:绿杨阴里鸟声啼 -
上联:未出土时先有节
下联:到凌云处仍虚心 -
上联:日观
下联:天津 -
上联:砚下沉香精妙句
下联:文征明草雅行绝 -
上联:一方奇景随泉动
下联:三尺金丝量日长 -
上联:共事几何年?运筹未蒇全功,身到泉台应瞑目
下联:积劳非一日,持节永垂伟绩,耗传海国并伤情 -
上联:清风两袖,却抵黄金万斛
下联:名利一生,难酌墨宝千行 -
上联:余见心乐余心乐
下联:史载可法史可法 -
上联:觉范三奇挺秀
下联:师民四子称才 -
上联:奇谈怪论
下联:闲言碎语 -
上联:九州锦绣心中画
下联:四代风流笔下诗 -
上联:西竺老头陀,曾到十方诸佛地
下联:东林大领袖,度将一切众生身 -
上联:先进机关好
下联:后生学问高 -
上联:金剪裁就丹凤舞
下联:银针引出彩鸾飞 -
上联:高不可攀天上月
下联:近而难获镜中花 -
上联:美满姻缘天作合
下联:清和时节璧联珠 -
上联:太行浩气传千古
下联:猛士如云唱大风 -
上联:携风拂槛迎诗客
下联:踏雪寻梅遇画家 -
上联:佛祖讲经,万壑低吟,永托春风施法雨
下联:云龙悟道,千秋静坐,长将胜地作蒲团 -
上联:创新光史册
下联:改革树丰碑 -
上联:于水深火热起航,载赤子情怀,红船梦想
下联:向国富民强冲刺,趁南湖烟雨,北斗光辉 -
上联:红松添新枝
下联:青梅映彩霞 -
上联:白猫莫笑黑猫丑
下联:小狗无如老狗刁 -
上联:峰色云端寺
下联:潮声海上天 -
上联:百十载弦歌高奏,喜赤忱树蕙、化雨滋兰,二中长饮湖湘誉
下联:九万程云路弘开,看凤翥朗山、龙腾资水,大木同擎尧舜天
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上联:岁月如书一页页
【上联】 小月梳妆湖作镜
【下联】 仙姑下嫁树为媒
【参考横批】 明月借柳、幽兰伴古木、水墨丹青、琴瑟和谐、自然之美
【横批及解释】横批一:明月借柳
解释:柳树倒影在湖面上,如同明月借光照亮梳妆之人。
上联中的小月梳妆湖作镜,下联中的仙姑下嫁树为媒,都暗示了自然景观与人文之间的和谐美好。
横批“明月借柳”突出了明月借柳照人这一主题意象。
横批二:幽兰伴古木
解释:幽兰花在古木的陪伴下,相互映衬出美丽的情景。
上下联中的小月、仙姑和树、湖、镜等元素和植物、自然景色组合得很巧妙。
横批“幽兰伴古木”突出了自然之美与人文之美相互衬托。
横批三:水墨丹青
解释:水墨丹青描绘出大自然的美景,如同一幅美轮美奂的画卷。
上联中的小月梳妆湖作镜,下联中的仙姑下嫁树为媒,都是在描绘出自然景观与人文之间的和谐美好。
横批“水墨丹青”突出了以自然景色为主题的艺术表现。
横批四:琴瑟和谐
解释:琴瑟和谐是指音乐之美的和谐。
上下联中的小月梳妆湖作镜、仙姑下嫁树为媒,都展现了一种美丽和谐的意境。
横批“琴瑟和谐”突出了和谐之美。
横批五:自然之美
解释:自然之美是指大自然的美好景色和自然环境。
上下联中的元素都围绕着自然景观和人文之美展开,表现了一种和谐共存、美好自然的意境。
横批“自然之美”突出了自然风光与人文情感相融合的主题。
结尾:
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