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上联:风里听松啸
下联:雾中观瀑飞 -
上联:羊城夜色迷游客
下联:珠水风情醉恋人 -
上联:一瓶春酒色
下联:数顷野花香 -
上联:新村添片红,多少桃花含笑意
下联:古镇置全白,数层冰雪没春情 -
上联:千灯生泽,起天下大儒,匹夫争读日知录
下联:四论寄怀,彰笔端高节,百代永传音学书 -
上联:宗旨铭心,以人为本民为圣
下联:和谐酬愿,唯法是天律是金 -
上联:帘卷秋风琴也冷
下联:诗题明月意犹浓 -
上联:青牛耕野,锦翼鸣村,碧水黄花生意满
下联:紫燕飘空,彩禽啼树,红联粉壁美名扬 -
上联:犹笼薄雾春烟缈
下联:却带清霜午日寒 -
上联:一缕云消凭雨忆
下联:三分柳醉任风摇 -
上联:龙柏荫龙岩,龙隐龙泉吟古寺
下联:凤桥依凤阁,凤仪凤翥绎华章 -
上联:风月休贪一夜醉
下联:云烟难障满怀情 -
上联:满天欲利无心逐
下联:一纸浮名信手抛 -
上联:多少春花无绿叶
下联:谁家李白雇书童 -
上联:不弃吾琴,时出古调
下联:若为知己,独许梅花 -
上联:茫茫九派流中国
下联:滚滚红尘过客宾 -
上联:游水玩山夸海口
下联:插科打诨挂羊头 -
上联:琼楼扬臂,揽汉唐遗韵,携来满目琳琅景
下联:石门逢春,凝燕赵精华,耸起安居翡翠城 -
上联:天开画卷,红日一丸,正是一方中国印
下联:风动春心,和声四季,犹歌四海小康家 -
上联:铜柱早标功,剧怜韦葛清名,蜀魄竟成终古涕
下联:锦江长咽恨,太息来岑同尽,国殇应有未招魂 -
上联:海韵山风牵客旅
下联:烟波酒雨洒征人 -
上联:斋中墨舞兰亭序
下联:天下诗吟正气歌 -
上联:斑竹坐班,星星点点
下联:癔人偷玉,大大方方 -
上联:享盛名五十年,妆成自写心所悟
下联:培桃李百余辈,结习笑我同无边 -
上联:犁耕千里无捐地
下联:雨润一垄有韵诗 -
上联:鹏鹗励羽翼
下联:龙鸾炳文章 -
上联:百花丛里,桃李争艳
下联:万木林中,栋梁成材 -
上联:海河吟诗,扬起和谐乐
下联:沽口诵赋,奏出美妙音 -
上联:东坡居士休题杖
下联:南郭先生且滥竿 -
上联:春心难解倾花语
下联:秋影却知鸿雁音 -
上联:弄盏传杯迎贵客
下联:攀辕扣马挽贤臣 -
上联:翘首云中,飞来玉练三千尺
下联:观瀑台上,吹入襟怀二月风 -
上联:比山尚隔几层境
下联:与月仅差一步遥 -
上联:世事历多心渐冷
下联:人情施少意常疏 -
上联:雅韵磬钟远
下联:岚烟笔砚浓 -
上联:歌传上客兰堂暮
下联:月满寒山夜景虚
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上联:风里听松啸
【上联】 千秋灵地,一脉儒风,圣泽绵绵延后世
【下联】 百代人杰,九州嘉誉,文光灿灿耀中都
【参考横批】 学海翱翔、典范承传、教书育人、人杰地灵、文明绽放
【横批及解释】上联:文风继世
下联:名家辈出
横批1:学海翱翔(千秋灵地)
指文化传承源远流长,秉承儒风,让千秋灵地上的人们在浩瀚的学海中自由探索
横批2:典范承传(一脉儒风)
指代代相传的名人名家,继承儒风,成为后世的学术典范与楷模
横批3:教书育人(圣泽绵绵)
指学术的传承既是圣泽,同时也是一种对后世的教诲与启迪,让圣泽的影响绵延至后世
横批4:人杰地灵(百代人杰)
指世间百代之中儿女英豪辈出,塑造九州坚韧不拔的形象
人们为这些伟人而感到骄傲,并将他们视为九州的骄傲
横批5:文明绽放(九州嘉誉)
指地域文化的丰富多样,让九州成为各类精英涌现、文明绚烂的地方
解释:整体意象是在描述灵地承载着千秋的文化积淀,延续着儒学的风范,同时也是历代儿女英豪的诞生之地。
这些传承使得圣泽与文明得以传世,让后世敬仰、学习,成为学术典范与社会瑰宝。
文风继世、名家辈出,学海翱翔、典范承传、教书育人、人杰地灵、文明绽放,这横批突出了文化传承、学术底蕴、人才辈出、文明进步的主题与意象。
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