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上联:雨任黄梅唤
下联:花凭粉蝶摇 -
上联:西湖眷恋黄昏景
下联:紫燕流连拂晓秋 -
上联:殚精三百卷长悬风雨,将劫波鉴帝鉴臣,以明以畏
下联:清气一千秋遥接太和,从安邑毓灵毓秀,维梓维桑 -
上联:乐在林泉陪老鹤
下联:闲喜花间观鸟舞 -
上联:青牛耕野,锦翼鸣村,碧水黄花生意满
下联:紫燕飘空,彩禽啼树,红联粉壁美名扬 -
上联:丹青独耀千秋,南国艺专长引领
下联:沧海当怀一粟,东方狮吼自豪雄 -
上联:扬帆砚海,欣逢宋雨
下联:注目碑林,苦觅秦声 -
上联:一弯小月作诗枕
下联:两袖清风拜道台 -
上联:不硬写两日
下联:宁思考一天 -
上联:风徊小径落红满
下联:月挂中天秋意深 -
上联:心似青松孤傲立
下联:文如秋水共长流 -
上联:美女一群休纵论
下联:金莲三寸待横量 -
上联:与佛结缘,禅风拂处,但觉钟声萦耳际
下联:待人以善,邪念生时,宜将鼓点叩心门 -
上联:乌篷满载一江绿
下联:古寺忽传半夜钟 -
上联:卷帘风月一窗水
下联:遍地烽烟满面灰 -
上联:风雪漫千山,一枝春在红梅笑
下联:神龙腾四海,七彩梦随晓日新 -
上联:桑海无辜,一壁奇观余劫烬
下联:梵天何在?满山莽棘见婆罗 -
上联:红杏枝头春意闹
下联:碧天云外哨鸽旋 -
上联:技术发家乐无尽
下联:科学种田庆有余 -
上联:夜雪门前卧
下联:庭梅笔下香 -
上联:策马王屋,欣听骏马踏春曲
下联:观鱼济水,乐赏金鱼戏碧波 -
上联:当坐闲川观水逝
下联:还临静案醉文书 -
上联:为官应效包河藕
下联:治政当学廉井泉 -
上联:草药不凡草
下联:花生岂是花 -
上联:江尉壮乡,台燕追歌穿翠柳
下联:滨旋天籁,月娥伴舞照神州 -
上联:不许诗心沾俗恨
下联:但凭杯酒长精神 -
上联:走进浦市
下联:心近自然 -
上联:水解风情知隐显
下联:山从心象看沉浮 -
上联:粉花贱花粉
下联:黄牛贵牛黄 -
上联:纵叱咤风云,兵马运筹须谨慎,图大业焉能言戏
下联:莫评谈成败,势时审度有偏差,论英雄也可入围 -
上联:砥节常怀君子竹
下联:忠贞共采首阳薇 -
上联:雅句能增胜
下联:风言会害人 -
上联:如是我重游,风景依稀自今古
下联:奈何人已去,云山扫净正清凉 -
上联:浪得名乎?有楹帖长传,厚德恒辉耕读第
下联:石能言也,欣人文蔚起,古村代出凤麟才 -
上联:廉政公署,一处简朴寨
下联:严肃法庭,两旁绯绿宾 -
上联:反映时代脉搏
下联:振奋民族精神
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上联:雨任黄梅唤
【上联】 教诲文人言孝母
【下联】 推崇学子莫追星
【参考横批】 孝道熔金、学术至高、亲情回廊、传承正道、行孝立德
【横批及解释】横批1:孝道熔金(解释:突出教诲孝母的主题,比喻孝道如同熔化了金属一样珍贵而坚固)
横批2:学术至高(解释:突出推崇学子的主题,比喻学术造诣如同登上最高峰一样卓越)
横批3:亲情回廊(解释:强调孝道和学术的联系,比喻家庭是孝心和学问的内外场所)
横批4:传承正道(解释:强调孝道和学术需要传承,才能继承和发扬正统的价值观和思想)
横批5:行孝立德(解释:结合上下联的主题,强调通过孝敬母亲和追求学术进步来树立良好的道德品质)
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