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上联:竹林细雨弹箫韵
下联:兰室清风入我怀 -
上联:已传童子骑青竹
下联:便引诗情到碧霄 -
上联:枪林剑树威风显
下联:铁甲银鹰世界惊 -
上联:讴歌祖国,千秋鼎盛
下联:喜庆人民,百福频臻 -
上联:出身窑子,爱扮红颜,拖泥带水叠罗汉
下联:缘本黏土,巧装白卦,历火经炉成酒仙 -
上联:细水长流能历久
下联:高山无语总出奇 -
上联:相思小字千行瘦
下联:寥落清秋几许深 -
上联:窗前种竹,屋后栽莲,一榻清风堪入梦
下联:心向青天,手持利剑,满腔正气自扬廉 -
上联:岭树重遮皇叔目
下联:尘埃不见咸阳桥 -
上联:老前辈打江山,功垂史册
下联:当代人卫祖国,继往开来 -
上联:瞻大贵大雄诵大悲,顿生大觉
下联:明真经真谛求真善,即悟真如 -
上联:雪寒梅瘦月孤冷
下联:酒热炭红夜未央 -
上联:慎独为先,头上九天悬利剑
下联:公平作种,心田一片植清莲 -
上联:处世为人存孝义
下联:兴文崇德建和谐 -
上联:福地聚灵淑,千载帝都,毓几许前贤古圣,遗风尚在
下联:洛阳涵瑞气,一城青史,知多少墨客文人,妙趣犹存 -
上联:乾始坤元紫气春
下联:云油雨沛苍生福 -
上联:新政策改革开放
下联:真人才脱俗出陈 -
上联:从何处参透禅机?试听灵隐钟声,钱塘潮信
下联:念此心鉴照日月,放眼海天云色,碧落星光 -
上联:一棹犁云飞浩瀚
下联:轻舟分水试深沉 -
上联:长桥卧波,新亭延月
下联:香荷醉客,色柳迷人 -
上联:为人需坦荡
下联:做事应周全 -
上联:格调在胸襟,读来好句不妨俯仰
下联:难酬壮志怀,何须利剑笔下存雷 -
上联:一季轻愁花少梦
下联:三春别恨柳缠心 -
上联:寥落无关春欲晚
下联:唏嘘只是意阑珊 -
上联:海韵山风牵客旅
下联:烟波酒雨洒征人 -
上联:雨红桃雾,风绿柳烟,江南旧景依稀在
下联:冰绝雁书,雪凋花信,塞北行人寂寞愁 -
上联:我忆家风负梅鹤
下联:天教处士领湖山 -
上联:革故鼎新,永贞遗恨八司马
下联:诗豪文俊,唐史留名一大家 -
上联:兴起摇舟追月去
下联:趣来策马撵云行 -
上联:诗芽又绿春风里
下联:枫叶犹红秋水边 -
上联:遥寻古韵,看商贾兴隆,街道喧腾,厚重人文风俗画
下联:欣赏今声,听机车鸣笛,花园绽蕊,清新生态富强诗 -
上联:山麓崇高,春风绿染三千仞
下联:人文厚重,华夏弘扬第一都 -
上联:茅屋煮茶,兰亭听雨,潇洒云仙日子
下联:蟾宫折桂,金殿面君,果然栋梁之材 -
上联:雪落闲听梅细语
下联:江封醉看水凝波 -
上联:叛军作乱,江山失色,半壁城中挥热血
下联:青史重光,将帅留芳,六忠祠内祭英灵 -
上联:卿乃绝代佳人,未见香车空抱恨
下联:侬亦失时倦客,今来荒冢倍伤情
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上联:竹林细雨弹箫韵
【上联】 两卷道给三尺剑
【下联】 一条梨杖七弦琴
【参考横批】 文武双全、才艺出众、学艺双全、艺道同源、博学多才
【横批及解释】横批1:文武双全(两卷道给三尺剑,一条梨杖七弦琴)上下联中都提到了文武之道,上联中的“两卷道给三尺剑”指的是书籍、学问的贡献可以强化武器的威力,下联中的“一条梨杖七弦琴”则是指一个人可以同时精通武艺和音乐艺术
该横批突出了文武双全的主题,以强调一个人应该全面发展才能更好地应对各种挑战和机遇
横批2:才艺出众(两卷道给三尺剑,一条梨杖七弦琴)这个横批强调了一个人以其多才多艺而脱颖而出的主题,上下联中的“两卷道给三尺剑”和“一条梨杖七弦琴”都表明了诗书武艺和音乐才华的非凡之处
该横批暗示了人才出众的综合素质和多种技能的重要性
横批3:学艺双全(两卷道给三尺剑,一条梨杖七弦琴)上下联中的“两卷道给三尺剑”和“一条梨杖七弦琴”都强调了学习和技艺的重要性,横批“学艺双全”同样突出了这一主题
该横批指示了一个人在不同领域都应该学会并完善自己的技能和知识
横批4:艺道同源(两卷道给三尺剑,一条梨杖七弦琴)上下联中都涉及到了不同的艺术形式,上联中的“两卷道给三尺剑”强调文学和战争的联系,下联中的“一条梨杖七弦琴”则把梨杖和七弦琴作为音乐的象征
该横批突出了不同艺术形式之间的联系与融合,暗示了艺术来源的共同根源
横批5:博学多才(两卷道给三尺剑,一条梨杖七弦琴)这个横批突出了一个人应当具备广博的知识和多样的技艺的主题,上下联中的“两卷道给三尺剑”和“一条梨杖七弦琴”都强调了个人能力和才干的多样性
该横批表达了一个人应该追求全面的教育和培训,并注重各种技艺的发展
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