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上联:狂风消酷暑
下联:明月引深情 -
上联:心想事成,心事相宜,心田开窍心生巧
下联:天随人愿,天人合一,天道酬勤天有情 -
上联:四面云开轻举棹
下联:一泓波动自回澜 -
上联:几案中书府
下联:文房上座宾 -
上联:学真道蒙主赐福
下联:走天路得享永生 -
上联:登楼四顾尽繁华,车水马龙,于闹市听凭俯仰
下联:忆昔万民曾应用,晨钟暮鼓,倩谁人记取兴衰 -
上联:把酒驰怀,问汉祖秦皇,千古江山谁做主
下联:挥毫泼墨,携梅妻鹤子,一生高远自出尘 -
上联:功名于我百无用
下联:苦难随风一笑之 -
上联:豆名二季通四季
下联:纸号千层共几层 -
上联:坐而论、起而行,华山剑气酬襟抱
下联:积之厚、发之薄,沧海涛声壮古今 -
上联:万里江山铺锦绣
下联:千家脸面漾春光 -
上联:甘露洒无边润泽
下联:慈云灿满座祥光 -
上联:春雨浇花夏炎凉,各抒己见
下联:秋风落叶冬霜雪,别样情怀 -
上联:心黑才要遮羞布
下联:命蹇常当替罪羊 -
上联:每况愈下
下联:来日方长 -
上联:庭院飘香,多彩生活诗入画
下联:田园织梦,繁荣岁月锦添花 -
上联:淡烟疏柳莺啼序
下联:古道斜阳水调歌 -
上联:冷雨敲窗思挚友
下联:飞花逐水动微澜 -
上联:达者为师,不做老达士
下联:学无止境,永当小学生 -
上联:醉我繁花尤缱倦
下联:转身明月已苍茫 -
上联:柏叶为铭,椒花献瑞
下联:龙缠肇岁,凤纪书元 -
上联:地喜青城,山水欣天籁
下联:人亲乐道,身心洗浊尘 -
上联:京腔流水调
下联:木偶拽丝功 -
上联:雌鸡雄雉何年化
下联:谢豹流莺不住啼 -
上联:寒夜客来,酒煮乡音频叙旧
下联:经年花落,琴弹往事尽知心 -
上联:都是勤劳手,双手开富路
下联:同生智慧心,一心绣宏图 -
上联:烟景萦怀,一湖秀水一湖梦
下联:芦林挹爽,半壁荷风半壁云 -
上联:爱民惠民,清风又过乌衣巷
下联:廉政勤政,正气还萦朱雀桥 -
上联:风动枝摇一叶落
下联:日出霞映满江红 -
上联:枇杷树下弹琵琶,枇杷声起琵琶落
下联:玛瑙行中入马恼,玛瑙价出马恼惊 -
上联:踯躅房前心绪乱
下联:逡巡壁后眼神柔 -
上联:竹影押诗韵
下联:松涛和雅风 -
上联:掬得流云涂绝壁
下联:摘来明月照寒窗 -
上联:天后降人间,万古旅帆承大爱
下联:恩波临海岛,一方福地庆长安 -
上联:人怀远志驰良马
下联:世易新春唤白羊 -
上联:五世同堂真富贵
下联:一心念佛见如来
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上联:狂风消酷暑
【上联】 格调在胸襟,读来好句不妨俯仰
【下联】 难酬壮志怀,何须利剑笔下存雷
【参考横批】 妙境频回、志存高远、文思泉涌、豁达心境、情韵佳人
【横批及解释】1、妙境频回:上联中提到格调在胸襟,横批"妙境频回"突出了格调的高雅和精致。
读来好句不妨俯仰,表示对文学艺术的欣赏和品味,在欣赏中能够得到心灵的滋养与升华。
2、志存高远:下联中提到壮志难酬,横批"志存高远"突出了对于理想和追求的坚持和不懈努力。
怀字隐指壮志,而利剑笔下存雷表示希望通过自己的努力和创作能够实现理想中的愿望。
3、文思泉涌:上联中提到读来好句,横批"文思泉涌"突出了对于创作和思维的源源不断的灵感。
胸襟和俯仰都指的是读书创作的状态和姿态,这个横批表示一个人对文学艺术的热情和才思的迸发。
4、豁达心境:下联中提到难酬壮志怀,横批"豁达心境"突出了对于努力和追求的平和和豁达态度。
壮志难酬时,不被困境所阻,仍能坦然面对,用豁达的心境面对人生的挑战。
5、情韵佳人:横批"情韵佳人"突出了对于人性情感的追求和塑造。
上下联都强调了文学的美好和诗意,而情韵佳人则是指有情调、有味道的人,具有艺术家的灵魂和文学创作的才华。
【推荐查询】 格调 胸襟 不妨 俯仰 壮志 何须 利剑 笔下