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上联:是谁将香雪携来,妆十里羁途,长使五羊迷胜景
下联:待我把萝岗踏遍,许三生夙愿,更求一鹤乐天伦 -
上联:三杯承诺重
下联:五岳倒为轻 -
上联:六百载卫称可考,幸天子追寻,步步印成津渡史
下联:七二沽潮起无名,听金钟伴唱,声声漫过海门秋 -
上联:峰于险处方为景
下联:人到难时始见情 -
上联:梦梦梦梦梦梦梦
下联:知知知知知知知 -
上联:重山复水千秋诵
下联:亮节高风万代歌 -
上联:放
下联:抓 -
上联:闭门耕日月
下联:开卷读山川 -
上联:无言抱膝携松坐
下联:自有清欢彻夜生 -
上联:困兽笼中何忍斗
下联:寄人篱下始知求 -
上联:仙佛不离人,道在人伦日用
下联:圣王无远土,志于土木形骸 -
上联:风云入抱生清啸
下联:山水盈怀赋雅诗 -
上联:兼修德智体
下联:并行诚笃仁 -
上联:帅校尉将士
下联:工农兵学商 -
上联:天上轻雷云护月
下联:人间斜雨树簪花 -
上联:关宜紧把,法务躬行,大计广宣传,运作重心尤在女
下联:爱贵坚持,干须主动,优生滋化育,城乡阔步始于孩 -
上联:此中尚有桃花,犹记得老去诗人,曾来洞口
下联:何处可听流水?好唤取当年渔父,同上钓船 -
上联:万里云天横雁阵
下联:无边大漠落鹰足 -
上联:真超脱堪称高士
下联:假大空也算能人 -
上联:画中激荡风云意
下联:笔下咆哮鼓角声 -
上联:钓台圻上,俯看惊涛拍岸
下联:吴囯洲边,静揽巨石旋风 -
上联:但凭你无法无天,到此孽镜高悬,还有胆否
下联:须知我能宽能恕,且把屠刀放下,回转头来 -
上联:泉澈月明,榻静金楼堪筑梦
下联:霞辉紫涌,莺啼玉苑正催程 -
上联:玉岫香云开法界
下联:珠林花雨静禅心 -
上联:故地重来何所见
下联:桃花源里可耕田 -
上联:莫等山穷才发奋
下联:既知命硬快烧香 -
上联:园丁笑、学子欢、师生互爱,教育一家亲万载
下联:山上拳、湖边舞、比赛紧张,健身大众利千秋 -
上联:能书能画能出能入,潇洒去
下联:当吃当喝当赚当花,快活来 -
上联:乱红迷紫曲
下联:浓绿涨瑞窗 -
上联:翠羽戏兰苕,春色满园关不住
下联:松阴连竹影,当时明月巧相随 -
上联:平生为昭列帝誓殄国仇,虽傲矜亦义勇所在
下联:今日与文宣王抗衡庙食,是豪杰可圣贤之征 -
上联:歌传上客兰堂暮
下联:月满寒山夜景虚 -
上联:岂非逝后无回忆
下联:正是心头有母亲 -
上联:迎风细荇传香粉
下联:入昴飞星献宝符 -
上联:浮丘老仙真把袂
下联:醉吟先生亦有诗 -
上联:目待刮
下联:心正舒
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上联:是谁将香雪携来,妆十里羁途,长使五羊迷胜景
【上联】 老前辈打江山,功垂史册
【下联】 当代人卫祖国,继往开来
【参考横批】 群雄逐鹿、传世佳话、忠诚保家、世代继往、岗位责任
【横批及解释】1.群雄逐鹿(表明上下联结合起来是在讲述历史时期的英雄事迹)
2.传世佳话(强调上下联结合起来是讲述流传千古的佳话)
3.忠诚保家(表达对祖国的忠诚和责任担当)
4.世代继往(强调上下联结合起来是在讲述代代相传的责任和使命)
5.岗位责任(强调上下联结合起来是在讲述现代人肩负的岗位责任)
解释:
上联讲述了老前辈通过努力打下江山而功成名就,功绩被载入史册。
下联以当代人为主体,表达对祖国的卫护,并继续发扬前辈们的事业,实现国家的进步和发展。
横批既要与上下联相符合,又要突出主题或意象。
通过选择合适的横批,可以强调上联和下联的主题,也能够更好地概括总结整个对句的含义。
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