-
-
上联:孝道传承,凝聚子孙家永睦
下联:世风厚重,促兴社会序长宁 -
上联:鸿爪偶留痕,记当年学士名臣,应信尘氛通觉路
下联:禅心须入定,趁此处江声塔影,好从钟鼓见诸天 -
上联:情性每于狂狷得
下联:意气遂兴山川膏 -
上联:知识海洋勤是岸
下联:科研绝顶志为梯 -
上联:风流岂惧无人问
下联:梦落仍嫌有鬼缠 -
上联:花容已是十分瘦
下联:月貌仍将一任红 -
上联:鱼沉湖底求长线
下联:雁落滩头开小差 -
上联:福来绿竹抱新笋
下联:喜见红楼藏玉珍 -
上联:按社会需求,生产供销通畅
下联:取众人之智,治厂事业兴隆 -
上联:万里江山铺锦绣
下联:千家脸面漾春光 -
上联:通情达理人康泰
下联:霸市欺行众恶憎 -
上联:曲近人情曲更妙
下联:戏推物理戏越真 -
上联:得意红花春做主
下联:多情碧野雨牵头 -
上联:四海尊师,大湾水暖培桃李
下联:百年重教,小学书香育栋梁 -
上联:叠翠峰峦青可接
下联:飞花野垄草又生 -
上联:岳鹏举精忠,戎马一生寒虏胆
下联:帅简斋仁悯,诗文八卷体民心 -
上联:将化境排开,四时峡谷迷人,千重林壑迷人,百鸟齐鸣生态韵
下联:有奇峰拔起,九转溪流醉我,十里兰香醉我,一方共沐自然风 -
上联:峰色云端寺
下联:潮声海上天 -
上联:观作宏观,处在高处思远处
下联:步图大步,行因中行得长行 -
上联:溪静鸟喧青峰里
下联:月明人渡镜函中 -
上联:常叹诗囊无一句
下联:当归自己未三思 -
上联:才占古今先,文襄筋骨、刚直精神,看斯人上继名贤,是何手段
下联:心同天地广,岳麓山岚、潇湘水气,与此处平分秋色,乃大襟怀 -
上联:不尽波涛归学海
下联:长春花木在书林 -
上联:月透帘栊爬格子
下联:风经野陌唱花儿 -
上联:日暮巾柴车
下联:路暗光已夕 -
上联:春光无限,家庭和睦行忠孝
下联:岁月如歌,节俭勤劳讲献身 -
上联:贪杯难免惊蛇影
下联:秉烛无须疑井绳 -
上联:泼墨松云勾壁画
下联:抚琴竹月梦窗诗 -
上联:偶对今深更,更深今对偶
下联:孤山夜半月,月半夜山孤 -
上联:一望群山空掷笔
下联:久听曲水不横琴 -
上联:雨拜春山风打坐
下联:冰封梅岭雪翻飞 -
上联:二千年,峥嵘岁月惊回首
下联:新世纪,锦绣河山展壮怀 -
上联:遭谤还须将己省
下联:施恩切莫望人酬 -
上联:南国舞联旗,继往开来,丹桂飘香三万里
下联:东江流雅韵,耕云播雨,金风送爽九重天 -
上联:追梦云天,雅韵声声弘国粹
下联:扎根沃土,联花朵朵灿中原 -
上联:栽培中药西瓜、养殖育苗猪仔,王文灏为村民拓开致富路
下联:关爱儿童妇女、宣传法律计生,刘花怡与群众架起连心桥
-
上联:孝道传承,凝聚子孙家永睦
【上联】 教重品和行,应须素质提升快
【下联】 育求能与智,不在高分考试多
【参考横批】 修身齐家治国、智慧成长、高考不代表一切、品德兼备、平衡发展
【横批及解释】横批1:修身齐家治国
解释:强调素质提升的重要性,涵盖个人修养、家庭和谐以及国家管理等多个方面。
横批2:智慧成长
解释:强调培养学生的综合能力,不仅在于知识积累,更要注重智慧的培养。
横批3:高考不代表一切
解释:指出高分考试并不是衡量一个人综合素质的唯一标准,更应重视学生成长和个人发展。
横批4:品德兼备
横批5:平衡发展
【推荐查询】 素质 提升 不在 高分 考试