-
-
上联:天井润人间,喜有甘泉传鹿影
下联:石碑成画里,恍观妙手舞狼毫 -
上联:梵宇风清,和云顺雨弥天落
下联:法门月照,净海佛光彻地明 -
上联:修到神仙,看三醉归来,也要几杯绿酒
下联:托生人世,算万般好处,都成一枕黄粱 -
上联:党举红旗,金斧银镰开玉局
下联:国行富路,小康大业谱华章 -
上联:亭幽观柳浪
下联:壑险听松涛 -
上联:有佛何须多礼拜
下联:无心不必读圣经 -
上联:为公子裳,锦带细裘均合度
下联:称佳人体,凌霞曵绮倍增妍 -
上联:孤山梅下吟魂冷
下联:朱雀桥边野草深 -
上联:鸡因富裕纵情唱
下联:犬为平安放胆眠 -
上联:举杯共饮,世界为中华喝彩
下联:把手言欢,五环将天下相联 -
上联:丹枫片片题秋月
下联:紫燕双双剪晚烟 -
上联:好景时牵目
下联:高情淡入玄 -
上联:七一九秩,旗艳五湖四海
下联:十亿百族,日辉万代千秋 -
上联:青花瓷载千秋韵
下联:红豆杉留万古名 -
上联:赏四时佳景,忆千年往事,乘兴频临湖水上
下联:泡几盏好茶,会万里良朋,倚栏便在画图中 -
上联:研梅临快雪
下联:落叶舞秋风 -
上联:人民作主
下联:天下为公 -
上联:书中流岁月
下联:笔下集春秋 -
上联:乱世浮生,敢为情仇埋断剑
下联:忘年知己,凭依道义奉丹心 -
上联:誓言竟是谎言,忆当初,春风几度难回首
下联:心事终成往事,思此际,白发经年倍感伤 -
上联:鸡羽红冠冕
下联:春风绿草原 -
上联:海味何如诗有味
下联:书香足令室添香 -
上联:春雨如酥,又润窗前影
下联:桃风带暖,频催柳上莺 -
上联:雪吻红梅无墨画
下联:风牵碧柳有诗情 -
上联:燕金有信群贤至
下联:蝶梦无如老道何 -
上联:永读好书,与古今同步,惟愿爱心能久驻
下联:会留习作,跟天地共鸣,但求珍品可高藏 -
上联:虎踞龙盘,桂花井旁将军第
下联:莺歌燕舞,东浦海畔和谐村 -
上联:立马横刀,纵观国际风云变幻
下联:枕戈待旦,防备周边宵小疯狂 -
上联:何必酒中寻一醉
下联:不如世外做清游 -
上联:烟景萦怀,一湖秀水一湖梦
下联:芦林挹爽,半壁荷风半壁云 -
上联:执法如山,安全防线长相守
下联:以人为本,生命方舟永不沉 -
上联:郏鄏鼎
下联:武城弦 -
上联:万顷碧波随地滚
下联:千寻雪浪接云奔 -
上联:聚客如云云永集
下联:财源似水水长流 -
上联:东临沧海风萧瑟
下联:夏至绿原草郁葱 -
上联:偶饮清茶思远客
下联:每观古砚仰前贤
-
上联:天井润人间,喜有甘泉传鹿影
【上联】 升平熠熠辉煌景
【下联】 学子莘莘锦绣程
【参考横批】 光阴如梦、驰骋求知、辉耀华章、知行合一、金戈铁马
【横批及解释】1、光阴如梦(升平熠熠辉煌景)
解释:光阴如梦指的是时间飞逝如梦一般,而上联中的升平熠熠辉煌景则指的是一个光辉灿烂的景象。
整体横批意味着时间的流逝中,升平的景象如梦般璀璨夺目。
2、驰骋求知(学子莘莘锦绣程)
解释:驰骋求知表示学子们在追求知识的过程中不懈努力,而下联中的学子莘莘锦绣程则指的是学子们的成长之路充满了多彩斑斓的经历。
整体横批强调了学子们积极向上、追求卓越的求知之路。
3、辉耀华章(升平熠熠辉煌景)
解释:辉耀华章表示辉煌的景象犹如繁花般绽放,而上联中的升平熠熠辉煌景则形容了一个充满荣光和繁荣的景象。
整体横批意味着充满辉煌和骄人的成就。
4、知行合一(学子莘莘锦绣程)
解释:知行合一指的是理论和实践相结合,而下联中的学子莘莘锦绣程则强调了学子们不仅在书本中不断学习,还在实践中有着丰富多彩的经历。
整体横批强调了学子们的知识和实践经验相结合的综合素养。
5、金戈铁马(升平熠熠辉煌景)
解释:金戈铁马表示英勇奋斗、为国家建设而努力,而上联中的升平熠熠辉煌景则形容了一个国家或社会风平浪静、充满荣光的景象。
整体横批突出了国家建设和人民奋斗的壮丽场景。
【推荐查询】 升平 熠熠 辉煌 学子 莘莘 锦绣