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上联:教室
下联:聊斋 -
上联:梵宇响鸣钟,达被九霄,涤荡世间凡尘土
下联:经声传佛号,绕萦八面,唤醒众生菩萨心 -
上联:鱼跃空明,鸟鸣丝管,山川怡雅趣
下联:花开锦簇,木秀葱茏,物我享长春 -
上联:志若浮云,知他春夏秋冬雨
下联:心如止水,任尔东西南北风 -
上联:无欲无求一本正
下联:有德有道二经玄 -
上联:千年圣观,神光永照
下联:万世名山,道法长存 -
上联:半百春秋,把手牵来,白发依然相到老
下联:一生风雨,经心挑起,真情早已不容摧 -
上联:真入空门,维摩不说
下联:深明大义,童子无言 -
上联:绕院松瑟瑟
下联:归林凤雍雍 -
上联:闲对青山轻得失
下联:时邀野鹤论生平 -
上联:石云和梦冷
下联:花气逼泉香 -
上联:清风不谒云中寺
下联:暑气难侵竹里斋 -
上联:此木成柴山山出
下联:因火为烟夕夕多 -
上联:芸芸众生,善善恶恶一抔土
下联:茫茫大地,真真假假总成空 -
上联:剑南逢春青竹叶
下联:山中遇夏绿松花 -
上联:竹里衣流翠
下联:溪中月浣纱 -
上联:康乐琴声飞四野
下联:激昂诗韵诵千秋 -
上联:水晶帘箔云母扇
下联:孔雀翅尾蛟龙须 -
上联:千古秦淮明月老
下联:百年赤壁牧笛新 -
上联:不尽波涛归学海
下联:长春花木在书林 -
上联:有意无心无不可
下联:解颐妙语妙难言 -
上联:月鉴清溪上
下联:风流翠竹间 -
上联:赴难铮铮骨
下联:安邦鼎鼎名 -
上联:立脚莫从流俗去
下联:置身宜与古人争 -
上联:幸承帮助消灾祸
下联:要用交规护已身 -
上联:梦思无愧事
下联:缘了有情人 -
上联:柳争眉底三分韵
下联:花愿眼前一片香 -
上联:六十载征程,几厉曲折登大道
下联:亿万人壮志,尽浇血汗铸强国 -
上联:佳联溢彩因书显
下联:宝墨生香以对彰 -
上联:吴昌硕联书猎碣
下联:康有为对问艺舟 -
上联:古寺重开,尽展唐风宗韵,一脉昭山融佛界
下联:祥光再现,谛听法语梵音,千年湘水带禅声 -
上联:白云作画青山赋
下联:翠羽搭桥红粉行 -
上联:天公失手撒银饰
下联:秋娘灵心裁金衣 -
上联:手持碧落新攀桂
下联:地近乡园自有情 -
上联:掀起滩涂旧盖头,鹤鹿同春续梦
下联:激扬盐阜新旋律,风云际会挥毫 -
上联:读万卷书,首当尊孝道
下联:追百年梦,切莫负春光
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上联:教室
【上联】 醉我校园,翰墨书香春色美
【下联】 迷人宁洞,剑山水暖晓风清
【参考横批】 酒醉花园、碧水琼林、醉香诗篇、树影青溪、金风玉露
【横批及解释】1.酒醉花园:上联中描述的是校园的美景,下联中描述宁静的洞府。
酒醉花园横批突出了校园中的春日美景和宁静的环境,同时也暗示了大自然的芬芳和人文的充实。
2.碧水琼林:上联中描述了翰墨书香的意境,下联中描述了剑山水暖的自然景观。
碧水琼林横批突出了校园中的清澈水域和郁郁葱葱的林木,展现出校园自然与文化的和谐共融。
3.醉香诗篇:上联中描述了醉我校园的境况,下联中描述了剑山水暖的春天景色。
醉香诗篇横批突出了文学与美景的结合,强调了校园中的诗意氛围和浓郁的文化底蕴。
4.树影青溪:上联中描述了翰墨书香的意境,下联中描述了剑山水暖的清风明月。
树影青溪横批突出了校园中林荫下清溪流动的美景,寓意了校园中静谧宜人的环境和高尚的文化氛围。
5.金风玉露:上联中描述了醉我校园的情景,下联中描述了剑山水暖的春天景色。
金风玉露横批突出了校园中秋天金色的风景和春天湿润的露水,展现了校园丰富的季节变化和自然美的魅力。
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