-
-
上联:从师当鼓箧
下联:悬榻但生尘 -
上联:比贤当自励
下联:为善莫他图 -
上联:修到梅花诗亦淡
下联:书成小字冷犹香 -
上联:柳才舒眼,杨忽舞絮,李乍簇英,杏已落红,红瘦青肥春易老
下联:筝只动弦,箫蓦飞声,笛偏添趣,篌刚闻角,角长羽短曲方浓 -
上联:陇云织锦,泾水放歌,谁把江南移塞外
下联:红日开颜,青山叠翠,敦将画卷展田家 -
上联:傲骨铮铮,犹有谪仙遗韵俏
下联:宏诗朗朗,永传工部雅风高 -
上联:庚序开元民奋发
下联:辰年启泰国腾骧 -
上联:瑞雪妆成梅更傲
下联:清霜笼罢月尤明 -
上联:休向两头私讨巧
下联:莫因一面妄听谗 -
上联:四野秋声惊叶落
下联:全身发紫痛风生 -
上联:民心聚核心,文明不尽
下联:绿色融春色,幸福无边 -
上联:太学名流推第一
下联:辟雍讲议羡无双 -
上联:香茗一杯喝自在
下联:春光万里沐天然 -
上联:冰消雪化冬归去
下联:鸟语花香春到来 -
上联:阅世年深心有月
下联:游春日暖足生云 -
上联:且待潜心龙出水
下联:长留刻意凤飞天 -
上联:李白文章,锦心绣口
下联:谢家子弟,玉树芝兰 -
上联:秋入香山红烂漫
下联:夜邀桂月乐逍遥 -
上联:走过沧桑谁懂我
下联:闲居古寺酒陪君 -
上联:海岳天开,蛇舞不输龙气象
下联:幽燕雨落,春风又绿我家园 -
上联:谐凤枕
下联:沐猴冠 -
上联:绵绵细雨亭亭伞
下联:阵阵清风处处香 -
上联:东风任性桃花滥
下联:受孕不息子母河 -
上联:粗菜淡饭好些茶,这个福老夫享了
下联:齐家治国平天下,此等事儿曹为之 -
上联:童心不管冬将去
下联:落叶犹思春复来 -
上联:玉石凌空,积雪千年终不扫
下联:飞瀑坠潭,流弦百载风来弹 -
上联:繁事肩身垂楷范
下联:森严壁垒护清廉 -
上联:挥毫锦绣添鹿寨
下联:泼墨云霞布龙城 -
上联:世事多因忙里错
下联:好人半自苦中来 -
上联:一门深入,彻法生死源有尽
下联:大道直往,穷理涅槃本无余 -
上联:柔情凝水梦
下联:繁星撼仙桂 -
上联:读经读史,读遍天下文献
下联:修德修行,修成世间俊才 -
上联:游历天下名山大川,故其文疏宕有奇气
下联:子观当世贤豪俊彦,更何人风采似将军 -
上联:书馆雪寒灯未尽
下联:谯楼霜冷鼓频挝 -
上联:待润狼毫题岁跋
下联:忽闻燕语报春声 -
上联:乡梦恰如云,叠它做甚
下联:琴心一若水,将去陶情
-
上联:从师当鼓箧
【上联】 佩苇遵考训
【下联】 晦水谨师传
【参考横批】 师德高尚、教书育人、初心不忘、师者楷模、教育使命
【横批及解释】横批1:师德高尚
横批2:教书育人
解释:上联中的“遵考训”体现了佩苇对于传授知识、教书育人的责任感,下联中的“晦水谨师传”将教育与师德密切结合。
横批“教书育人”强调了教师应在教学中注重培养学生的品德和素养,突出了教育工作的本质。
横批3:初心不忘
解释:上联中的“佩苇遵考训”表明佩苇对于遵循教育规范和教学准则的初心与承诺,下联中的“晦水谨师传”强调了对师道的传承与坚守。
横批“初心不忘”提醒教师要时刻保持对教育事业的热忱,坚持初心,不忘教书育人的使命。
横批4:师者楷模
横批5:教育使命
解释:上联中的“佩苇遵考训”表示教师对教育的认真态度,下联中的“晦水谨师传”强调了对师道的传承与责任。
横批“教育使命”突出了教师们肩负着的重大责任,强调了教育工作者的使命感。
【推荐查询】 师传