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上联:总忆课堂三寸笔
下联:常窥远处五更灯 -
上联:流水行云,但从章法循心迹
下联:真情浩气,欲自文辞解政声 -
上联:满眼春风来世纪
下联:一轮明月耀家居 -
上联:骨有三分傲
下联:情留一点痴 -
上联:权典青衫沽浊酒
下联:好撩白发赋狂诗 -
上联:茶能消渴难消闷
下联:酒自浇愁不浇怀 -
上联:东风卧榻尘无迹
下联:细雨敲窗泪有痕 -
上联:墨蛟飞上剡藤滑
下联:苍璧碾成官焙香 -
上联:功义既成,莫不利施四海
下联:渊泉靡讫,还是道宗千秋 -
上联:莺梭织成阡陌锦
下联:燕语吐出琳琅诗 -
上联:三三未尽,云深不知处,混混噩噩所守何物
下联:六六无穷,世上已千载,清清楚楚请问前因 -
上联:丰功岂止治河?兴我家园,尧帝精神昭日月
下联:盛世尤须创业,圆其梦想,山村气象蔚春秋 -
上联:妙笔生花,信手涂鸦皆妙品
下联:佳诗出彩,骑驴敲字得佳篇 -
上联:祥瑞兆吉基础固
下联:德才兴业惠泽恒 -
上联:梦想方兴,茶行善信千秋事
下联:天门独好,德化寻常百姓家 -
上联:诗律压三唐,胜地长留旧迹在
下联:书家开两晋,使车惊见状头来 -
上联:走近河,总会弄湿脚
下联:开通路,须防上错车 -
上联:丹凤朝阳无处现
下联:青蝇点素有何难 -
上联:悦目赏心放烟花,安全为首
下联:欢天喜地响礼炮,谨慎在先 -
上联:题桥赋就凌云志
下联:警枕编成通鉴书 -
上联:飞云无色罩山麓
下联:流水有声出涧中 -
上联:鸭贩不收鸭嘴兽
下联:马鞍难走马拉松 -
上联:乐在林泉陪老鹤
下联:闲喜花间观鸟舞 -
上联:茨
下联:茭 -
上联:功名岂以轻高士
下联:风骨何曾让古人 -
上联:泽被苍生,扫荡瘟神驱黑夜
下联:东升旭日,照明赤县启新元 -
上联:此中尚有桃花,犹记得老去诗人,曾来洞口
下联:何处可听流水?好唤取当年渔父,同上钓船 -
上联:能令一家长静穆
下联:不惟日月是清和 -
上联:多少繁华归一梦
下联:而今风月不关心 -
上联:十载呈奇迹,引四海倾心、九州瞩目
下联:三门举大旗,看群英荟萃、一路辉煌 -
上联:大佛寺佛大
下联:清泉岗泉清 -
上联:有五子为儒为师为宦而来,醴陵幸矣
下联:问几人立德立功立言不朽?堂宇巍然 -
上联:妙对香涵淮浦暖
下联:新联韵湿皖江春 -
上联:春擂铜鼓山燃翠
下联:晨奏瑶琴海醉红 -
上联:无论大官还是小民,进来平等
下联:几多烦恼甚而仇恨,到此全消 -
上联:淡泊以生,沐雨摇风香自远
下联:祥和而立,餐霞饮露性当高
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上联:总忆课堂三寸笔
【上联】 文林蔚秀,合千古岩光,一笔灵辉欣射斗
【下联】 福地荣昌,看万峰霞舞,八方才俊喜披襟
【参考横批】 文辉瑰丽、岩光峰翠、灵韵飘逸、福地仙境、韶光荣耀
【横批及解释】横批1:文辉瑰丽(突出主题:文化辉煌)
解释:上下联中都描述了美丽的自然景象,而横批“文辉瑰丽”则强调了文化的灿烂和绚丽,通过艺术之美来丰富人们的精神世界。
横批2:岩光峰翠(突出意象:自然奇观)
解释:上下联中都描绘了美丽的山川景色,而横批“岩光峰翠”则突出了山峰的壮丽景象和岩石的光辉,将大自然的壮丽景观展现出来。
横批3:灵韵飘逸(突出意象:文学雅致)
解释:上下联中都展示了文化的辉煌和艺术的灵气,而横批“灵韵飘逸”则突出了文学的雅致和诗意,将文化的美感和艺术的精髓体现出来。
横批4:福地仙境(突出意象:幸福美好)
解释:上下联中都描绘了美丽的自然景色和人才脱颖而出的情景,而横批“福地仙境”则突出了这个地方的幸福和美好,将人与自然的和谐相处展现出来。
横批5:韶光荣耀(突出主题:时光荣耀)
解释:上下联中都描述了光辉和喜悦的场景,而横批“韶光荣耀”则突出了时光的美好和辉煌,强调了珍视时光和光阴的重要性。
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