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上联:血洒玉林,芳流千古
下联:功高八桂,痛切同侪 -
上联:欲知净土甚深义
下联:但看娑婆极苦人 -
上联:登高一啸群山应
下联:趋下无言万木苏 -
上联:尧酒舜琴,以天下养
下联:姒宫妊室,为女中师 -
上联:窗前种竹,屋后栽莲,一榻清风堪入梦
下联:心向青天,手持利剑,满腔正气自扬廉 -
上联:残红已落香犹在
下联:好句初成酒半酣 -
上联:瞰三湘而耸九霄,仰千手观音,千年密印
下联:昭八表以吞万里,臻一园气象,一寺风光 -
上联:河还是那条河,唯多了几分青碧、几分澄澈、几分靓丽
下联:景已非当日景,喜赏来两岸园林、两岸清明、两岸馨香 -
上联:一江秋色半边梦
下联:五岳枫红满天霞 -
上联:为花欲劝春常驻
下联:留月期求日莫归 -
上联:才稀墨尽,搜肠刮肚偏无句
下联:月白风清,煮酒烹茗大可闲 -
上联:一叶敲窗秋落户
下联:几声悦耳燕掀帘 -
上联:曹孟德弃甲赤壁,刘欢、孙悦、吕爽
下联:诸葛亮出山茅庐,两表、六伐、七擒 -
上联:优美体操终奏凯
下联:阳刚气势更添花 -
上联:想当年,浅湾葬骨,北国南疆皆洒泪
下联:看今日,赤县腾龙,小康大治共讴歌 -
上联:两党一心,杀出血路,拓土开疆赢天下
下联:千军万马,怒吼黄河,乘风破浪灭倭奴 -
上联:贫不学吝
下联:默无过言 -
上联:李占春光浓画意
下联:梅迎冬雪涌诗情 -
上联:氤氲吐芳讯
下联:逍遥撰良辰 -
上联:投石问路马三立
下联:岩迹开山李四光 -
上联:业织绚丽新程锦
下联:德耀文明盛世光 -
上联:花开春暖,俊彦聚京城,同德同心,务实求真谋国政
下联:日丽风和,宏图描远景,群言群策,倡廉反腐固邦基 -
上联:春雨春风,无限风光千里秀
下联:好年好景,有情景象万家欢 -
上联:深山苦旅余秋雨
下联:面壁达摩四季青 -
上联:摘朵桃花簪鬓上
下联:舀瓢柳色兑诗中 -
上联:于水深火热起航,载赤子情怀,红船梦想
下联:向国富民强冲刺,趁南湖烟雨,北斗光辉 -
上联:但凭你无法无天,到此孽镜高悬,还有胆否
下联:须知我能宽能恕,且把屠刀放下,回转头来 -
上联:清风吹绿蕊,浸露凌霜红塔菊
下联:朗月照琼枝,含冰傲雪玉溪梅 -
上联:实力提升,比肩救助传友谊
下联:神州鼎盛,握手维和定乾坤 -
上联:江山供指顾
下联:风月助登临 -
上联:月圆华夏迎奥运
下联:人乐尧天沐新春 -
上联:诗痕情轨迹
下联:笑柄话源头 -
上联:迩听
下联:遥闻 -
上联:泛舟淖溯,鱼天可乐
下联:作人棫朴,兔罝多贤 -
上联:南国展雄风,楹柱撑天荫五岭
下联:广东擎大纛,联花映日耀中华 -
上联:院中鸟语花相伴
下联:门畔山青水秀陪
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上联:血洒玉林,芳流千古
【上联】 松风临水朝磨剑
【下联】 明月当窗夜读书
【参考横批】 剑影清泠、风月相伴、武学书香、武道修行、林泉共进
【横批及解释】横批1:剑影清泠
解释:上联中的"松风临水朝磨剑"表达了主人公在自然环境中专心修炼武功之意。
下联中的"明月当窗夜读书"则暗示主人公在闲暇之余用功读书。
横批"剑影清泠"以"剑影"象征武功修炼,以"清泠"表达修炼之心清澈纯净,既呼应了上下联中的修炼主题,同时也蕴含了武功高强的意象。
横批2:风月相伴
解释:上联中的"松风临水朝磨剑"表达了主人公在自然环境中修炼武功,而下联中的"明月当窗夜读书"描绘了主人公在雅致的环境中默读书籍。
横批"风月相伴"以"风月"象征自然与人文之美,形容主人公修炼与读书的环境优美,并借此强调修炼与读书的重要性。
横批3:武学书香
解释:上联中的"松风临水朝磨剑"强调主人公修炼武功之勤奋,下联中的"明月当窗夜读书"则凸显主人公读书之用心。
横批"武学书香"借"武学"来代指修炼武功,而"书香"表示修炼读书的氛围,同时也蕴含了修炼与读书的双重意义。
横批4:武道修行
解释:上联中的"松风临水朝磨剑"表述主人公将修炼武功视为一种修行,下联中的"明月当窗夜读书"则说明主人公注重修身养性。
横批"武道修行"以"武道"来指代武功修炼,突出了修炼武功就是一种修行的主题。
横批5:林泉共进
解释:上联中的"松风临水朝磨剑"描绘主人公在自然环境中修炼武功,下联中的"明月当窗夜读书"描述主人公在室内学习。
横批"林泉共进"以"林泉"来象征自然环境,表示主人公在不同场景下持续进取的意愿与动力,同时强调了修炼和学习的共同性。
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