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上联:羊城夜色迷游客
下联:珠水风情醉恋人 -
上联:大兴土木缘阿杜
下联:丹霞山石尽红岩 -
上联:党群合力,共铸强国梦
下联:政企齐心,同描盛世图 -
上联:大梦几时醒?幸遇明师,慧炬顿驱长夜暗
下联:觉来当下是,不从外得,衣钵原属自家珍 -
上联:秋山只剩风和月
下联:野渡空余柳带蝉 -
上联:窗前泼墨月惊赏
下联:马上行书山欲吞 -
上联:精神爽朗
下联:态度从容 -
上联:寒蝉树上调音律
下联:秋虫花间醉诗心 -
上联:苍苍郁郁,孤峰叠嶂皆秀色
下联:茂茂葱葱,异草奇花尽芳容 -
上联:依法治邦安社稷
下联:为民执政顺人心 -
上联:一派鸡鸣中国梦
下联:万民体彩小康年 -
上联:三国人才鲁子敬
下联:六朝位望周伯仁 -
上联:绿酒莫辞今日醉
下联:好风疑是故园来 -
上联:煤海生金,井巷平安无价宝
下联:春风及第,河山锦绣有情诗 -
上联:冬尽春归花未醒
下联:雪消莺杳草犹眠 -
上联:尽改一言堂,鸢飞鱼跃
下联:为谋百姓事,村富民康 -
上联:紫竹挑包,接迹渡望谋远客
下联:黄丝系粽,汨罗江上吊忠魂 -
上联:百啭怡心,歌舞只缘千羽悦
下联:三番却步,矜持恐扰一腔情 -
上联:闲引鸳鸯芳径里
下联:先过翡翠宝房中 -
上联:凭海魄河魂,油地流香,黄蓝焕彩
下联:藉人和时泰,文明入韵,生态飞歌 -
上联:春风有情伴花去
下联:秋水无心共天长 -
上联:梅花点点,笑迎丰收岁
下联:爆竹声声,欢歌幸福年 -
上联:法律严明,人民齐唱清平乐
下联:党风廉洁,公仆高吟正气歌 -
上联:小遣疏狂添老墨
下联:漫斟寂寞把清樽 -
上联:愿盈君子掬
下联:须尽主人欢 -
上联:莎庭露永琴书润
下联:珠树诗成海月高 -
上联:黄莺占柳梢,唱尽春光无限曲
下联:蝴蝶绕花丛,舞出秋韵不了歌 -
上联:铁冷
下联:冰凉 -
上联:诗韵铿锵文质好
下联:酒风浪漫品流高 -
上联:美丽西递,美丽梦想
下联:保护遗产,保护未来 -
上联:虽有壮心,只靠两三板斧,难期发达
下联:不存底气,乱堆百万文辞,依旧稀松 -
上联:叟
下联:童 -
上联:未知浪意橹挥手
下联:似解风情花点头 -
上联:画栋雕梁,大启尔宇
下联:竹苞松茂,伟观厥成 -
上联:年关数日波澜曲
下联:岁首一篇笔底癫 -
上联:敢上蟾宫亲折桂
下联:勇游学海我题名
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上联:羊城夜色迷游客
【上联】 松风临水朝磨剑
【下联】 明月当窗夜读书
【参考横批】 剑影清泠、风月相伴、武学书香、武道修行、林泉共进
【横批及解释】横批1:剑影清泠
解释:上联中的"松风临水朝磨剑"表达了主人公在自然环境中专心修炼武功之意。
下联中的"明月当窗夜读书"则暗示主人公在闲暇之余用功读书。
横批"剑影清泠"以"剑影"象征武功修炼,以"清泠"表达修炼之心清澈纯净,既呼应了上下联中的修炼主题,同时也蕴含了武功高强的意象。
横批2:风月相伴
解释:上联中的"松风临水朝磨剑"表达了主人公在自然环境中修炼武功,而下联中的"明月当窗夜读书"描绘了主人公在雅致的环境中默读书籍。
横批"风月相伴"以"风月"象征自然与人文之美,形容主人公修炼与读书的环境优美,并借此强调修炼与读书的重要性。
横批3:武学书香
解释:上联中的"松风临水朝磨剑"强调主人公修炼武功之勤奋,下联中的"明月当窗夜读书"则凸显主人公读书之用心。
横批"武学书香"借"武学"来代指修炼武功,而"书香"表示修炼读书的氛围,同时也蕴含了修炼与读书的双重意义。
横批4:武道修行
解释:上联中的"松风临水朝磨剑"表述主人公将修炼武功视为一种修行,下联中的"明月当窗夜读书"则说明主人公注重修身养性。
横批"武道修行"以"武道"来指代武功修炼,突出了修炼武功就是一种修行的主题。
横批5:林泉共进
解释:上联中的"松风临水朝磨剑"描绘主人公在自然环境中修炼武功,下联中的"明月当窗夜读书"描述主人公在室内学习。
横批"林泉共进"以"林泉"来象征自然环境,表示主人公在不同场景下持续进取的意愿与动力,同时强调了修炼和学习的共同性。
【推荐查询】 明月 读书