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上联:身正为师桃李盛
下联:德高执教梓楠多 -
上联:出身窑子,爱扮红颜,拖泥带水叠罗汉
下联:缘本黏土,巧装白卦,历火经炉成酒仙 -
上联:梵宫数院临黑水
下联:古木千章盖碧阴 -
上联:旋转
下联:往来 -
上联:高歌唱来花千树
下联:妙手绘出画万张 -
上联:清风笑我痴情苦
下联:弱柳怜春爱意深 -
上联:戏水鸳鸯浪漫
下联:学舌鹦鹉啰嗦 -
上联:龙跃江春新愿望
下联:日出海曙又轮回 -
上联:问何时香象西来?云敛灯传,宝座争辉岭表
下联:看此地琳宫翠绕,鸟鸣佛现,祥光远接峨眉 -
上联:春暖花开,阳光传关爱
下联:风调雨顺,保险送真情 -
上联:玉洁冰清,掏空体内肿瘤,愿你健康担大任
下联:溪澄水活,洗尽心头污垢,助君纯净护中枢 -
上联:鹤舞九天,抒博大情怀,中山盛象云霞焕
下联:马驰万里,载辉煌梦想,祖国前程锦绣新 -
上联:雨润春山妆秀色
下联:云追秋月驾狂风 -
上联:当年喋血,倭寇狼行,人亡国破家何在
下联:今日感怀,中华狮吼,马壮兵强梦始圆 -
上联:莺啼春水皱
下联:蝶恋杏花香 -
上联:修身证性超三界
下联:达道随缘渡十方 -
上联:菡萏临槛,其清能嗅还能掬
下联:玫瑰窥帘,此艳可观不可玩 -
上联:毛锥无卖处,冷饭裹枯荷,世道凋零人有恨
下联:饥犬已亡家,昏鸦归败柳,风光寥落物生愁 -
上联:雨嫣夜半翩翩至
下联:殿下此时虎虎声 -
上联:点点滴滴,滴滴点点,皆是静配心意
下联:年年岁岁,岁岁年年,都为药学情怀 -
上联:壮志昂扬强国力
下联:英姿飒爽展军威 -
上联:纵此萍踪逐水月
下联:凭其剪影锁春秋 -
上联:逋仙去后无高士
下联:坡老生前愧古人 -
上联:视于无形,听于无声,顿悟离凡即圣
下联:博之以文,约之以礼,大慈舍实从空 -
上联:科技海洋,千帆竞发
下联:文明园地,万木争荣 -
上联:生意成就三杯酒
下联:朋友弥新一壶茶 -
上联:一曲柔肠千百转
下联:九门试卷几十分 -
上联:五峰拔地擎天,形如巨手摩星斗
下联:千载腾云驾雾,神似苍龙弄浪潮 -
上联:民生立市,市府惠施真实惠
下联:房价升温,温州调控胜空调 -
上联:傍水依山,千间府第生辉,十里溪河流雅韵
下联:崇文尚武,百载儿孙竞秀,四言祖训振雄风 -
上联:展宏图,续春天故事,万朵春花欣赣府
下联:扬特色,写红谷传奇,一枝红杏出墙头 -
上联:太极水乡,千蜂万蝶舞日月
下联:广府古城,百花芳草淹春秋 -
上联:大江东去,一樽还酹西江月
下联:碧玉初成,双调轻吟紫玉箫 -
上联:乱红迷紫曲
下联:浓绿涨瑞窗 -
上联:老圃地宽花富贵
下联:醉乡天涧酒神仙 -
上联:奇缘五千载修来,伊洛为媒,国色天香成绝配
下联:盛誉十三朝赚得,兴衰有继,花王酒祖复重光
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上联:身正为师桃李盛
【上联】 校风有意培桃李
【下联】 心雨无声育栋梁
【参考横批】 教育家园、优秀育人、知行合一、科学兴校、文明育人
【横批及解释】1.教育家园:强调校风校貌有意培育出杰出的学子,并通过心雨无声的教育方式培养出未来的栋梁人物。
2.优秀育人:突出校风有意培养优秀的学生,而心雨无声则代表教育中潜移默化的力量。
3.知行合一:传达校风注重培养学生的品德修养,重视理论与实践相结合的教育方式。
4.科学兴校:强调校风有意培养科学素养,而心雨无声则体现出对知识的渗透和培养的重要性。
5.文明育人:突出了学校倡导文明的风气,培养学生良好的道德和行为习惯,心雨无声则暗示学校对学生内心世界的栽培。
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