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上联:以吾一日
下联:加我数年 -
上联:秋瑟瑟,浔阳琵琶妆女泪
下联:风萧萧,易水凄寒义士心 -
上联:数学最难学
下联:庸才即蠢才 -
上联:以亲九族,九族既睦
下联:慎徽五典,五典克从 -
上联:无名我是一棵草
下联:有志润成千里春 -
上联:葫芦太小难装懂
下联:茉莉其中正欲开 -
上联:惆怅俯名城,惊闻腊鼓催年去
下联:徘徊仰古树,喜傍苍松共岁寒 -
上联:瘦柳披银幽月梦
下联:清荷抱玉挽风情 -
上联:人上层楼,看沅水南来,武陵西去
下联:思接千古,忆盘王致勇,楚子涉江 -
上联:紫燕声声,醉古城新貌
下联:红桃朵朵,欢盛世宏图 -
上联:廉风传递正能量
下联:德雨浇开幸福花 -
上联:农运醉泉州,笑迎九夏健儿,两江张臂
下联:名城迷世界,乐道五南文化,双塔挺胸 -
上联:漂母砧江,流黄浣碎寒霜月
下联:楚王乞食,栈道明修成哀歌 -
上联:扶危济困
下联:敬老尊贤 -
上联:满城尽带黄金甲
下联:通卷皆藏碧玉珠 -
上联:芝发天涯香德里
下联:兰生乡土靓华堂 -
上联:尽孝尽忠真赤子,七秩童小步趋庭,扶圣母龄攀恒岳
下联:贤儿贤女簇亲娘,百年凤红妆赴宴,享儒生寿献蟠桃 -
上联:琴棋书画皆雅致
下联:草木山河齐峥嵘 -
上联:寄兴在山亭水曲
下联:怀人于日暮春初 -
上联:几缕佛光,惊醒名利客远离凡俗
下联:一方净土,呼唤迷津人长息尘劳 -
上联:诚牵公众心,常在春中追远梦
下联:信举民营帜,更朝海外拓新天 -
上联:拂落一襟春又满
下联:书成几卷绿犹浓 -
上联:牙笏几盈床,年来累叶书香,父为大夫子为士
下联:残枪惊遍地,聚到重泉絮语,生多忧患死多安 -
上联:铭自简竹,楚因文盛
下联:发于经济,民以德修 -
上联:红叶平分三径色
下联:黄花独占九秋香 -
上联:达者为师,不做老达士
下联:学无止境,永当小学生 -
上联:此地宜人,滴翠琵琶尤悦目
下联:斯时醉我,留香岁月总燃情 -
上联:阅罢春秋,自古英雄进步
下联:放开得失,从来胜景养心 -
上联:福地何奇?好雨争朝斯处洒
下联:资兴有幸,春风先到此城来 -
上联:业败休丧志
下联:功成莫醉心 -
上联:鱼跃龙门添浪景
下联:石沉大海剩风情 -
上联:阳台待月,星星抛媚眼
下联:水榭挂灯,盏盏露欢容 -
上联:泛舟淖溯,鱼天可乐
下联:作人棫朴,兔罝多贤 -
上联:春风得意忘形象
下联:好色嫣然正美人 -
上联:围中大款,身在曹营心在汉
下联:城外剩男,一无房子二无车 -
上联:昆仑翘首望,迢迢云路送温暖
下联:雪域着装迎,滚滚长车载爱心
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上联:以吾一日
【上联】 落砚梅花香墨案
【下联】 拂弦月影冷琴台
【参考横批】 书香墨韵、冰雪之艺、诗画才情、墨宝文韵、雅韵心声
【横批及解释】横批1:书香墨韵(上联落砚梅花香墨案,下联拂弦月影冷琴台)
解释:上下联主题都涉及文化艺术,上联中的“落砚梅花”和下联中的“拂弦月影”都是意象化的描绘,而横批“书香墨韵”则突出了文人雅士的境界,通过观赏梅花和演奏琴台来沉浸于文化艺术的情境中。
横批2:冰雪之艺(上联落砚梅花香墨案,下联拂弦月影冷琴台)
解释:上联中的“落砚梅花”和下联中的“拂弦月影”都给人带来寒冷的感觉,因此横批“冰雪之艺”突出了冬日寒冷下的艺术欣赏,通过观赏梅花和演奏琴台来领略冰雪世界中的文化艺术。
横批3:诗画才情(上联落砚梅花香墨案,下联拂弦月影冷琴台)
解释:上下联都通过景物描绘出才情之美,横批“诗画才情”突出了文人雅士的艺术修养和创作才华。
上联中的“落砚梅花”暗示书写的才情,下联中的“拂弦月影”则暗示音乐的才情。
横批4:墨宝文韵(上联落砚梅花香墨案,下联拂弦月影冷琴台)
解释:上联中的“落砚梅花”和下联中的“拂弦月影”都暗示了艺术品的珍贵与美丽。
横批“墨宝文韵”突出了墨色和音韵在文化艺术中的价值和魅力,通过观赏梅花和演奏琴台来领略其中的精妙之处。
横批5:雅韵心声(上联落砚梅花香墨案,下联拂弦月影冷琴台)
解释:上下联中都体现了文人雅士的情怀和内心世界,横批“雅韵心声”突出了艺术的高雅与情感的表达,通过观赏梅花和演奏琴台来感受其中的优美之情。
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