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上联:作对应该炼意
下联:挥毫索性出格 -
上联:冷月摇摇扶远树
下联:浊水浩浩染大江 -
上联:北地长春,绽蕾三千桃李艳
下联:东师堪贺,参天十万栋梁坚 -
上联:锦心妙手,羊毫描吉梦
下联:秀口佳音,凤藻咏新春 -
上联:金鸡啼,抬头见喜
下联:骏马跃,举足生风 -
上联:窗中景入青牛梓
下联:江上云标白鸽峰 -
上联:霜茅僻壤冬晨冷
下联:绿竹幽塘夏夜凉 -
上联:冷月秋蝉声寂寂
下联:倩女幽魂情绵绵 -
上联:闻有风来帘不卷
下联:欣逢燕至户常开 -
上联:素手闲云工笔画
下联:仁心醉月妙诗歌 -
上联:异时谨事东篱菊
下联:华颠遍赏洛阳春 -
上联:戴月披星播希望
下联:闻鸡起舞庆丰收 -
上联:客去茶香留舌本
下联:睡余诗味在胸中 -
上联:浣纱以著桃花,待刘禹锡春履青衫,同分雨也
下联:抱影何妨游鲤?想李太白经年一梦,不外仙乎 -
上联:江面横桥连野色
下联:河边立塔镇水妖 -
上联:四面风来霞渐落
下联:一亭雨霁月初圆 -
上联:香蚁翠旗临岸市
下联:艳娥红袖渡江船 -
上联:淀
下联:泉 -
上联:讨论
下联:商量 -
上联:湖风漫起,吹开天地浮尘,任长唳九皋,声传星汉
下联:月色飘来,邀取古今才俊,伴清吟万里,诗唱彭城 -
上联:临水看云,闲情便随鸥去
下联:平波卷絮,乐事尽逐鱼忙 -
上联:宝殿金炉烟泛紫
下联:新房晃烛影摇红 -
上联:踏春香染履
下联:有荫石生苔 -
上联:泉澈月明,榻静金楼堪筑梦
下联:霞辉紫涌,莺啼玉苑正催程 -
上联:往事休提,抛开烦恼向前看
下联:高风不减,借得疏狂到上乘 -
上联:柏叶为铭,椒花献瑞
下联:龙缠肇岁,凤纪书元 -
上联:神奇洞庭湖
下联:魅力君山岛 -
上联:见雪思梅须煮酒
下联:举杯邀月醉吟诗 -
上联:地喜青城,山水欣天籁
下联:人亲乐道,身心洗浊尘 -
上联:门对霭峰增秀色
下联:地连碧水润春苗 -
上联:八月桃红点野翠
下联:重阳菊酒漫天香 -
上联:弹指光阴如水逝
下联:回眸岁月若烟消 -
上联:梅花绽放春来早
下联:寒气融消冬去多 -
上联:画眉惊艳画眉鸟
下联:对眼风靡对眼猫 -
上联:三千弟子规,随赋随吟随盛世
下联:六一儿童节,载歌载舞载华年 -
上联:差我云溪穷卖酒
下联:纵情岁月假装疯
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上联:作对应该炼意
【上联】 想觅高朋天河论
【下联】 欲知俊士联苑欢
【参考横批】 知交书院、友情长在、学海无涯、人才济济、智慧相知
【横批及解释】横批1:知交书院(突出主题:交流学问)
解释:上联中提到“高朋天河论”,暗指寻找志同道合的朋友来进行深入讨论。
下联中提到“俊士联苑欢”,意味着希望能够结交聪明才俊的朋友共同欢聚一堂。
因此,横批“知交书院”强调了寻找知音、学问交流的主题。
横批2:友情长在(突出主题:友谊与长久)
解释:上联中暗示想要寻找高尚的友谊之地。
下联中,则提到了希望了解优秀人才的愿望。
因此,横批“友情长在”在上下联之间搭建了友谊的桥梁,并强调了友谊的持久性。
横批3:学海无涯(突出主题:学海无涯)
解释:上联中提到“想觅高朋”,下联中则希望“知俊士”。
这两个词都暗指渴望广泛学习和拓宽眼界的愿望。
因此,横批“学海无涯”强调了追求知识无止境的主题。
横批4:人才济济(突出主题:人才辈出)
解释:上联中提到“高朋天河论”,下联中提到“俊士联苑欢”,都暗示了希望结交杰出的人才。
因此,横批“人才济济”强调了人才集聚的主题。
横批5:智慧相知(突出主题:智慧交流)
解释:上联和下联都隐含了寻找聪明才智的朋友来交流学问的意愿。
因此,横批“智慧相知”突出了智慧交流的主题。
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