-
-
上联:德雨润民心,六合春新,与时俱进商机旺
下联:和风荣世道,九门景美,伴众同欢乐事多 -
上联:狂生佯诳逛书店,买狂人日记
下联:昏君假惛阍城门,订昏仙联集 -
上联:诗冢堆成埋苦乐
下联:砚田耕罢种清闲 -
上联:橘域地灵,百里莲花随族旺
下联:杨门人杰,三秋桂子共书香 -
上联:旭日凌云霞灿彩
下联:秋光入画柳含烟 -
上联:飘风作态来梳柳
下联:细雨瞒人去润花 -
上联:崇阁壮青山,共翠柏苍松,向人讲三贤伟绩
下联:大江流浩气,引黄莺白鹭,对天歌四杰丰功 -
上联:治腐惩贪,决策英明黎庶赞
下联:勤政爱民,党风端正国家兴 -
上联:上海自来水来自海上
下联:前门出租车租出门前 -
上联:勤劳能富态
下联:奋斗造中国 -
上联:处世不争,隐归文化史中,花开曾历风和雨
下联:回家无憾,走过人生边上,火熄犹存热与光 -
上联:神马腾空追梦去
下联:金羊送福踏春来 -
上联:明庭一柱
下联:宦海清流 -
上联:踏
下联:旋 -
上联:甘露洒无边润泽
下联:慈云灿满座祥光 -
上联:酒醉小康随福满
下联:诗吟大雅伴春新 -
上联:夜倚雕栏眉久蹙
下联:心仪燕乐愿难偿 -
上联:处逆境时脊梁直
下联:逢顺心事眼界宽 -
上联:郝懿行
下联:俞嘉言 -
上联:改革创新,铜都山水,处处有诗有画
下联:足食丰衣,城市乡村,人人载歌载舞 -
上联:卯兔荣归,禅城畅饮庆功酒
下联:辰龙喜至,福地齐讴鼓劲歌 -
上联:日寇横行千古罪
下联:铁蹄惨杀一村人 -
上联:岳鹏举精忠,戎马一生寒虏胆
下联:帅简斋仁悯,诗文八卷体民心 -
上联:花好月圆,九洲同庆中秋节
下联:酒醇人醉,万里共斟丹桂香 -
上联:大肚难容自我
下联:开心不笑他人 -
上联:顿餐不离盏
下联:书画伴终身 -
上联:能知付丙者
下联:便中识丁人 -
上联:师门育栋
下联:孝道生春 -
上联:百花丛里,桃李争艳
下联:万木林中,栋梁成材 -
上联:橘香扬万里
下联:红韵醉千秋 -
上联:雁去燕来千里客
下联:兰薰桂馥半边天 -
上联:海港守龟蛇,蛇祥龟瑞濠江旺
下联:山河辉日月,月异日新华夏兴 -
上联:贾平凹凸写人物
下联:林黛玉珠绣锦装 -
上联:野水无人渡
下联:春风化雨播 -
上联:振臂一挥腾烈焰
下联:转身千里眨新疆 -
上联:我本善良,是地狱来尘,迷蒙耳目
下联:谁抛爱恨?往天堂指路,释放灵魂
-
上联:德雨润民心,六合春新,与时俱进商机旺
【上联】 一日为师行教诲
【下联】 终生从学念深恩
【参考横批】 悉心授业、尽情研习、灵思绵绵、密切互动、永无止境
【横批及解释】横批1:悉心授业
解释:悉心,表示教师尽其所能地用心、用力地教导学生;授业,表示为学生传授知识、技能。
这个横批突出了上联中“行教诲”的主题,强调了教师在一日为师时要用心、尽责地教育学生的重要性。
横批2:尽情研习
解释:尽情,表示学生应全身心地专注于学习,发挥自己的最大潜力;研习,表示对所学知识的深入研究、探索。
这个横批强调了下联中“终生从学”的主题,提醒学生要全力以赴、持之以恒地学习,以达到深刻理解和掌握知识的目标。
横批3:灵思绵绵
解释:灵思,表示学生要有敏锐的思维和创造力,勤思考、勇于思辨;绵绵,表示学习应长时间、持续不断。
这个横批结合上下联,强调了教育教学中培养学生的思维能力和持久学习的重要性。
横批4:密切互动
解释:密切,表示教师与学生之间要建立良好的互动关系,相互倾听和理解;互动,表示教师与学生之间的相互交流和共同进步。
这个横批强调了教师和学生之间应建立紧密的联系和互动,以促进学习效果的提高。
横批5:永无止境
解释:永无止境,表示教育和学习是一个持续不断的过程,人的知识和能力的发展没有终点。
这个横批呼应上下联,强调了教育和学习的无穷无尽,鼓励教师和学生追求无止境的知识和成长。
【推荐查询】 教诲 终生