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上联:金针度世
下联:大雅传薪 -
上联:山幽蕴画廊,十里供赏
下联:泉秀衍银波,一川堪游 -
上联:古柏廿八株,传是云台诸将植
下联:巨冢千余载,仰瞻光武帝陵来 -
上联:松筠不老凌霜雪
下联:花柳无私展画图 -
上联:可
下联:堪 -
上联:入世便嗔:哭这来与不来,谁擅为吾做主
下联:发声犹叹:知其返无可返,何妨就此登程 -
上联:观陶何畏问鼎
下联:识律莫忘闻笳 -
上联:律己先律心,正气凛然树法威
下联:立言须立德,春风骀荡颂和谐 -
上联:做人有道才君子
下联:老鬼出山乃偶然 -
上联:百代光辉笼笋柱
下联:满山桃李忆春风 -
上联:粤北瑶山,隐隐烟霞抒锦绣
下联:岭南胜地,潇潇雨露润芬芳 -
上联:日晒雪消,白占田园才一霎
下联:风吹云散,黑瞒天地不多时 -
上联:人言可畏
下联:事必躬亲 -
上联:凝思启智,遣将调兵,布阵蕴玄奇,竞技精神枰上见
下联:汇道融儒,攻坚守固,陶情多豁达,争雄气魄手中谈 -
上联:起黄沙于旷野,沉红日于边陲,远陌余晖春不到
下联:抱浩瀚而深思,至苍茫而忘返,天涯孤枕梦重温 -
上联:百代诗情承远韵
下联:千年文化仰先贤 -
上联:情滋连理树
下联:爱润幸福花 -
上联:一山苍翠接和雨
下联:二水空明见顺风 -
上联:名望重三唐,是谁敌手?陵厉骚坛,春树暮云,竟传白也诗篇在
下联:遭逢同五代,故事回头,纵谈天宝,秋风茅屋,令我乌乎感慨多 -
上联:大志终难起
下联:芳心空自知 -
上联:改革创新,铜都山水,处处有诗有画
下联:足食丰衣,城市乡村,人人载歌载舞 -
上联:唐贤偏爱楚,归来陌上遗阡,永峙平江留胜迹
下联:今日再临湘,瞻拜诗中圣哲,长驱我辈仰高峰 -
上联:若水闲心留剪影
下联:如烟往事记情怀 -
上联:傍海思乡迎皓月
下联:枕云牧雁送清秋 -
上联:功业输人双玉斗
下联:文章累我一金笼 -
上联:泉石憩名贤,伴具区烟水,林屋云峦,独向尘寰留胜迹
下联:簿书逢假日,更解带乱耘,停车问俗,岂徒觞咏事清游 -
上联:屈平词赋悬日月
下联:楚王台榭空山丘 -
上联:佛难辞斧凿
下联:钟早落尘埃 -
上联:满楼明月梨花白
下联:万里乡心塞草春 -
上联:翠柏苍松,绮亭若画,载酒谈风月
下联:淡墨香案,弯岸如诗,举笔作文章 -
上联:春风暗渡莲舟绿
下联:夜雨无声杏蕊红 -
上联:人间冬去花争艳
下联:大地春回鸟赛歌 -
上联:童心不管冬将去
下联:落叶犹思春复来 -
上联:日月光天德
下联:云霞拥地灵 -
上联:君子爱人不姑息
下联:能者作事知权宜 -
上联:酒楼楼酒耧就楼
下联:名园园名圆明园
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上联:金针度世
【上联】 德懿诗书,德育德才崇德道
【下联】 家传忠厚,家庭家教尚家风
【参考横批】 博学笃行、教养传家、温文尔雅、诚实守信、道德风尚
【横批及解释】1.博学笃行:指德懿诗书和家传忠厚都要求学识渊博,并将知识运用于实际生活中,以行动证明道德品质。
2.教养传家:强调德育德才与家庭教育的传承和重要性,将优秀的家庭教育理念代代相传,塑造家族特有的风尚和氛围。
3.温文尔雅:突出文雅、温和的品质,强调德育德才与家庭教育要培养人的气质和修养。
4.诚实守信:强调德育德才和家庭教育要注重培养诚信的品质,让人具备诚实守信、守法守规的行为准则。
5.道德风尚:总结上下联的主题,强调德育德才和家庭教育的重要性,鼓励人们在思想和行为方面保持良好的道德风尚。
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