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上联:学子摇篮,滋培桃李三千树
下联:将军母校,叱咤风云六十春 -
上联:心事随秋冷
下联:气节傲雪骄 -
上联:明月无心霜叶瘦
下联:今天满脸雪花膏 -
上联:宁为觉民砸美玉
下联:不能亡国失明珠 -
上联:邻近日脚、园区葳蕤、风光不负回归线
下联:远通海路、花市峥嵘、气象犹如南大门 -
上联:尘心静洗凭诗画
下联:醉意方酣任酒歌 -
上联:精神爽朗
下联:态度从容 -
上联:英雄无种
下联:良将须雕 -
上联:歼良终痛秦黄鸟
下联:授命无惭卫史鱼 -
上联:清丽清纯,清华清格调,清静显秀
下联:古风古韵,古县古牡丹,古今飘香 -
上联:汉唐非远,雄风总在街头绕
下联:苏氏显灵,雅气犹从腹底升 -
上联:解
下联:包 -
上联:天时地利人和,八千俊彦展鹏翼
下联:业旺品优禾壮,亿万农民挺脊梁 -
上联:闲倚晚风生怅望
下联:自持孤影助明时 -
上联:晋水扬辉,万马奔腾歌盛世
下联:江山毓秀,百花齐放颂春风 -
上联:弘扬理学,蔚起儒风,古名人打造新名片
下联:发展农林,振兴工企,高品位催生大品牌 -
上联:讨论
下联:商量 -
上联:柳拽春风寻妙句
下联:花邀粉蝶作闲章 -
上联:鸳鸯戏水秀恩爱
下联:蟋蟀和鸣夸曲情 -
上联:勤雪案
下联:课风檐 -
上联:专事颂人失体面
下联:不拘小节坦胸怀 -
上联:峰色云端寺
下联:潮声海上天 -
上联:图在书山一壁静
下联:闲来词海几联狂 -
上联:与冢君激浊扬清,每当握手言欢,辄共心情期白首
下联:怅先生骑鲸跨鹤,记得去年正月,犹持樽酒话元霄 -
上联:风为过客衣单否
下联:月照离人泪下多 -
上联:台上露挚仙掌白
下联:塔西雨过佛头青 -
上联:天悬洞瀑
下联:人跃龙门 -
上联:风生碧涧鱼龙跃
下联:月照青山松柏香 -
上联:辞瑞兔,山河增靓丽
下联:迎祥龙,华夏展辉煌 -
上联:学后知不足
下联:礼先让有余 -
上联:红船启动,战胜惊涛骇浪
下联:廉政实施,铲除隐患毒瘤 -
上联:松柏千行,向英雄敬礼
下联:山川万里,陪烈士安身 -
上联:里手
下联:外行 -
上联:得欢当作乐
下联:非道故无忧 -
上联:烟波纷扰渔家梦
下联:秋月深知浪子心 -
上联:莫使流云逐逝水
下联:休将落月度关山
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上联:学子摇篮,滋培桃李三千树
【上联】 玉箸夹来书卷味
【下联】 银杯斟出竹琴音
【参考横批】 文雅之韵、雅致共鸣、书香竹韵、艺术之美、音乐印象
【横批及解释】横批1:文雅之韵
解释:上下联中,表达了书卷之味与竹琴音相互融合的文雅氛围。
横批2:雅致共鸣
解释:上下联中的玉箸、书卷和银杯、竹琴呈现出来的是一种雅致和谐的共鸣。
横批3:书香竹韵
解释:上下联中,玉箸夹书卷和银杯斟竹琴音,展现了一种既有书香气息又有竹韵音韵的意境。
横批4:艺术之美
解释:上下联描绘了玉箸夹来书卷和银杯斟出竹琴音的美景,表达了艺术之美的主题。
横批5:音乐印象
解释:上下联中的竹琴音和玉箸夹来书卷味,给人留下了音乐的印象,强调了乐感和艺术的主题。
总结
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