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上联:为何死了七位同学
下联:只因不习十分间操 -
上联:每恨不见古人,传信传疑,准以恒情宜若此
下联:漫云扮成子弟,半真半假,揆诸事理想当然 -
上联:种竹千竿能避世
下联:攻书万卷可医俗 -
上联:人类起源学术库
下联:自然演变化石窟 -
上联:愧做丈夫,七尺难分五斗米
下联:遨游天地,家人贵和三生缘 -
上联:道继神农,四百年炙炒焙煨,用心始获八方誉
下联:术承本草,逾千剂膏丸丹散,济世唯凭一味真 -
上联:民振龙魂,国振虎威,六秩步鹏程,重展雄风惊玉宇
下联:沪承世博,穗承亚运,九州兴骏业,纷呈异彩靓中华 -
上联:风月淹留,四顾苍茫谁识我
下联:伊人宛在,三巡过后共开颜 -
上联:洞房花烛夜
下联:檀板广陵春 -
上联:万里山河联翠玉
下联:九霄星月串银珠 -
上联:霜寒西岭千秋雪
下联:月冷关山五十州 -
上联:三千豪气非关酒
下联:一世疏狂尽付诗 -
上联:国强民富人安泰
下联:风调雨顺年稔丰 -
上联:荣辱无关杯冷暖
下联:盈亏有序月安排 -
上联:吉祥排队随春到
下联:幸福组团送喜来 -
上联:锦羊咩咩,几声雅趣
下联:骏马得得,一路欢歌 -
上联:勤丰健翼,名庠托举登云梦
下联:新绘宏图,绿色润滋报国心 -
上联:小溪清流游鱼透
下联:大地歌飞世人欢 -
上联:牛气催春,地角遍扬牛角号
下联:马年贺岁,村头奏响马头琴 -
上联:问早秋风频撩发
下联:看朝日气淡笼烟 -
上联:积石导流趋大海
下联:崆洞倚剑上重霄 -
上联:一夜秋思霜叶白
下联:半帘梅梦雪花红 -
上联:万古
下联:千钧 -
上联:一任霜华侵薄袖
下联:且由秋月落寒阶 -
上联:踏实根基稳
下联:悟空修养高 -
上联:康乐琴声飞四野
下联:激昂诗韵诵千秋 -
上联:鹏鹗励羽翼
下联:龙鸾炳文章 -
上联:纵心物外,哪管死生荣辱
下联:听籁泉边,忘怀得失沉浮 -
上联:你看我非我,我看我,我亦非我
下联:他装谁像谁,谁装谁,谁就像谁 -
上联:卧榻不离栽竹径
下联:画船多系种花门 -
上联:翘首云中,飞来玉练三千尺
下联:观瀑台上,吹入襟怀二月风 -
上联:翠羽戏兰苕,春色满园关不住
下联:松阴连竹影,当时明月巧相随 -
上联:馆藏天下事
下联:园载古今风 -
上联:心之安处尘无碍
下联:欲到多时路不平 -
上联:泰卦元亨利贞象,万隆黄埔
下联:兴时福禄寿禧门,一品红茶 -
上联:显德亦显仁,帙帙飞方除痼疾
下联:达人兼达己,滔滔流水撰佳联
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上联:为何死了七位同学
【上联】 胜地生辉,大业于今兴教化
【下联】 少年有志,状元自古出清河
【参考横批】 繁荣教育、追求卓越、文化盛世、拓展智慧、奋发向上
【横批及解释】2、追求卓越:上联中胜地生辉,下联中状元出清河,都表达了追求卓越的意愿和决心。
追求卓越的横批体现了这一主题,表明只有不断追求卓越,才能在大业于今兴教化和少年有志的道路上取得成功。
3、文化盛世:上联中胜地生辉,下联中状元出清河,都暗示了文化的繁荣和兴盛。
文化盛世的横批包含了这一主题,意味着只有拥有繁荣的文化,才能实现胜地生辉和少年有志的愿景。
4、拓展智慧:上联中胜地生辉,下联中状元出清河,都在强调智慧的重要性和发展。
拓展智慧的横批体现了这一主题,表明只有不断拓展智慧,才能在大业于今兴教化和少年有志的道路上取得更大的成就。
5、奋发向上:上联中胜地生辉,下联中状元出清河,都展现了奋发向上的精神和动力。
奋发向上的横批体现了这一主题,意味着只有奋发向上,才能实现大业于今兴教化和少年有志的理想。
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