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上联:东风卧榻尘无迹
下联:细雨敲窗泪有痕 -
上联:城始春秋,人写春秋,武城不负春秋笔
下联:地邻燕赵,名齐燕赵,此地颇多燕赵风 -
上联:花好花园破
下联:月圆月魄光 -
上联:踏花骏马含香远
下联:贺岁寒梅傲雪强 -
上联:焚香遥拜月
下联:把酒冷吟秋 -
上联:尊师重孝需三省
下联:益智修心善百思 -
上联:三生有幸兴联社
下联:十美无遗定谜缘 -
上联:年年大发
下联:岁岁有余 -
上联:汉阙梁碑,自古香城留翰墨
下联:南宗北派,于今天府焕文章 -
上联:一夜秋风空辗转
下联:漫天热气暑连随 -
上联:泪花开在心田上
下联:诗句涩于乡梦中 -
上联:霜重侵衣,菊寒留步,寂寥处伊人独立
下联:蝉吟惊梦,雁泣牵魂,辗转间浪子无眠 -
上联:花落砚池香笔墨
下联:酒倾书案醉诗笺 -
上联:思念无凭何可寄
下联:用情最深诗下求 -
上联:灯火良宵,鱼龙百戏
下联:琉璃世界,锦绣三春 -
上联:澎城古韵,岁月雕曲巷
下联:园景新篇,鸿儒饰彩章 -
上联:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果
下联:奇洞异峰幽水,尽为黔地风光 -
上联:兔跃龙腾,瑞盈玉宇天光丽
下联:珠还璧合,春满金瓯世纪新 -
上联:八角莲叶
下联:九节菖蒲 -
上联:投石问路马三立
下联:岩迹开山李四光 -
上联:寄兴在山亭水曲
下联:怀人于日暮春初 -
上联:由姜水奔东,问几度春秋过后,王师钓渭水
下联:取烈山铭氏,从何年灿烂其光,炎德照湘山 -
上联:科技入户,户户富裕
下联:法律进家,家家平安 -
上联:学者殊勋惊海内
下联:森然正气驻人间 -
上联:偶见南疆雪
下联:重温北国风 -
上联:言贫理少拉帮手
下联:语重心长念道情 -
上联:洗净心尘修境界
下联:迈开脚步闯疆场 -
上联:最是多情三月雨
下联:堪比有爱四季云 -
上联:做事凭心,千秋功过由人论
下联:修身唯德,万种是非任世评 -
上联:知秋红叶点诗眼
下联:爱国丹心照汗青 -
上联:笔有千秋业
下联:诗联五路城 -
上联:笑索红梅,香乱石桥南北
下联:醉眠芳草,梦随蝴蝶西东 -
上联:报春乐曲神龙吟
下联:强国宏图众手描 -
上联:佛山鬼斧,趣味藏灵艺
下联:故国神游,逍遥任我行 -
上联:遇事当寻活办法
下联:读书须下死功夫 -
上联:一笔青山云破绽
下联:半瓶墨水月敲开
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上联:东风卧榻尘无迹
【上联】 胜地生辉,大业于今兴教化
【下联】 少年有志,状元自古出清河
【参考横批】 繁荣教育、追求卓越、文化盛世、拓展智慧、奋发向上
【横批及解释】2、追求卓越:上联中胜地生辉,下联中状元出清河,都表达了追求卓越的意愿和决心。
追求卓越的横批体现了这一主题,表明只有不断追求卓越,才能在大业于今兴教化和少年有志的道路上取得成功。
3、文化盛世:上联中胜地生辉,下联中状元出清河,都暗示了文化的繁荣和兴盛。
文化盛世的横批包含了这一主题,意味着只有拥有繁荣的文化,才能实现胜地生辉和少年有志的愿景。
4、拓展智慧:上联中胜地生辉,下联中状元出清河,都在强调智慧的重要性和发展。
拓展智慧的横批体现了这一主题,表明只有不断拓展智慧,才能在大业于今兴教化和少年有志的道路上取得更大的成就。
5、奋发向上:上联中胜地生辉,下联中状元出清河,都展现了奋发向上的精神和动力。
奋发向上的横批体现了这一主题,意味着只有奋发向上,才能实现大业于今兴教化和少年有志的理想。
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