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上联:坤道降祥和庶品
下联:男儿得路即荣名 -
上联:三尺青锋流血色
下联:一声长啸震胡天 -
上联:一湾碧月荷池小
下联:两袖清风柳岸长 -
上联:天涯孤客真难度
下联:海角奇人好易通 -
上联:佳联乘兴挥毫,畅抒心曲
下联:吟友借邻携手,靓扮春光 -
上联:乱时剑下出真理
下联:幽处琴中寄壮怀 -
上联:青山分水影
下联:白鹭落沙汀 -
上联:千金难买老来乐
下联:一票可穷小后生 -
上联:竹丝精品,盐都独绝叹观止
下联:龚扇着名,艺海双无欲并难 -
上联:香飘国粹群芳聚
下联:才汇联坛学士多 -
上联:兴来览胜欧非美
下联:龙翥凌霄日月星 -
上联:人言可畏
下联:事必躬亲 -
上联:至德隆行苇
下联:令名遗甘棠 -
上联:谁捻飞花香我句
下联:偶沾古醇醉尔诗 -
上联:荷花萦客梦
下联:池水净人心 -
上联:踏
下联:旋 -
上联:暑月犹寒,土地伤心,佳禾未熟人先走
下联:温情不再,家庭失爱,淑女无归泪痛流 -
上联:谁划开绿影千峰,载梦而来?苗女撑舟歌舞里
下联:我报以清音一笛,含情且婉,楚风递韵水云间 -
上联:菡萏临槛,其清能嗅还能掬
下联:玫瑰窥帘,此艳可观不可玩 -
上联:唇齿方触,国酒醉人、春风十里
下联:指缝轻撵,贵烟悦君、福泽万年 -
上联:有五子为儒为师为宦而来,醴陵幸矣
下联:问几人立德立功立言不朽?堂宇巍然 -
上联:我把春词藏柳畔
下联:谁擎月盏立花间 -
上联:融汇百家完我格
下联:欢呼大圣闹天宫 -
上联:列宿掩台辉,惟兹柱石中天,尽频年不朽勋名,还抱精灵依上阙
下联:通爱承旧谊,况是江淮赤子,愧此日相羁职守,莫随父老哭遗墩 -
上联:五光十色迷双眼
下联:对鼓三弦伴二胡 -
上联:燕迓祥和,和风绘就千轴画
下联:城萦富丽,丽日铺开万里春 -
上联:宝幡扬妙谛,殿驻祥云,业显天机延法脉
下联:德水入尘缘,人承瑞露,光垂地界照迷津 -
上联:九合诸侯,一匡天下,成就春秋首霸
下联:先尊周室,后定齐边,赢来历史盛名 -
上联:骏马迎春奔盛世
下联:灵蛇辞岁恋神州 -
上联:书山种玉唯求宝
下联:股海淘金尽是沙 -
上联:墨梅不屑胭脂色
下联:斑竹长留血泪痕 -
上联:雪仇奇策
下联:教养良才 -
上联:惟竹节度使
下联:有月色迷人 -
上联:古洞抱奇观,不仅春风燕子
下联:何人开胜景?遗此流水悬崖 -
上联:百誉嘉名,重教尊师,经历八旬风雨路
下联:一方热土,培桃育李,赢来四海栋梁材 -
上联:齐笑山林乐水月
下联:共登古寨闻松风
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上联:坤道降祥和庶品
【上联】 勤丰健翼,名庠托举登云梦
【下联】 新绘宏图,绿色润滋报国心
【参考横批】 勤学报国、名门闽学、风华正茂、绿叶丛生、浩气长存
【横批及解释】横批1:勤学报国(突出主题:勤奋学习)
解释:以"勤丰健翼"为上联,强调了通过勤奋努力来实现丰收与健康。
横批"勤学报国"则进一步强调了勤奋学习的重要性,并表达了为国家作出贡献的意义和愿望。
横批2:名门闽学(突出主题:名校教育)
解释:"名庠托举登云梦"中的"名庠"暗示了名校的含义。
横批"名门闽学"突出了名校教育的地位和价值,同时也强调了闽南地区的学术传统和辉煌成就。
横批3:风华正茂(突出意象:青春活力)
解释:"新绘宏图"暗示了创新进取的意义。
横批"风华正茂"突出了年轻一代的青春活力和蓬勃发展的状态,传达了新时代的希望和憧憬。
横批4:绿叶丛生(突出意象:环境保护)
解释:"绿色润滋报国心"中的"绿色"强调了环境保护的重要性。
横批"绿叶丛生"突出了生态环境的改善和发展,倡导人们共同关心和保护自然环境。
横批5:浩气长存(突出意象:国家永恒)
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