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上联:诸郎承母氏义方,衍善流徽,门望正瞻瑜珥盛
下联:十载有鲜民余痛,闻丧增感,海烽况照雪衣寒 -
上联:龙展雄才思济世
下联:蛇成骏业自流芳 -
上联:席云观画卷
下联:拂石置棋枰 -
上联:时雨催春花万树
下联:党旗励志业千秋 -
上联:山水为邻依鹤友
下联:泉石作枕野生涯 -
上联:十八相送带李子
下联:二九逢迎结冰儿 -
上联:松籁洗尘嚣,不尽清凉随杖履
下联:莲峰皆化境,无穷声色旷观瞻 -
上联:心间满载人生趣
下联:身后尽留岁月情 -
上联:一春柳叶垂青眼
下联:十万芦花笑白头 -
上联:豁达含春心底快
下联:殷勤献媚舌尖甜 -
上联:百代光辉笼笋柱
下联:满山桃李忆春风 -
上联:却把渔竿寻小径
下联:自拈裙带结同心 -
上联:三秩擅风流,振藻扬葩,神州对苑千花艳
下联:两行添魅力,生辉溢彩,大地联坛万象新 -
上联:神清月朗如仙客
下联:体健身轻似寿翁 -
上联:一片彩霞映旭日
下联:万条金缕带春烟 -
上联:起黄沙于旷野,沉红日于边陲,远陌余晖春不到
下联:抱浩瀚而深思,至苍茫而忘返,天涯孤枕梦重温 -
上联:结庐幽谷浣松月
下联:采菊东篱赋曲风 -
上联:城郭依然,风月依然,千秋怅望,依稀如梦里
下联:嫦娥何羡?吴刚何羡?一笑相逢,何似在人间 -
上联:曲沃成师开姓
下联:安康泉郡封王 -
上联:雷雨惊春三月七
下联:竹梅贺岁大年初 -
上联:欢欣总伴勤劳户
下联:幸福常临节约家 -
上联:诗歌小说戏剧,百花斗艳
下联:管竹琴弦锣鼓,万乐齐鸣 -
上联:祈求泰顺千年顺
下联:畅饮全兴万事兴 -
上联:青管助诗兴
下联:素毫开画题 -
上联:水火合平衡,十里清流横易象
下联:方圆分内外,一枚古币竖城邦 -
上联:山泽异名著九鼎
下联:黄农上治稽三坟 -
上联:不弃吾琴,时出古调
下联:若为知己,独许梅花 -
上联:文武世无双,诚媲魏征,忠齐诸葛,功盖汾阳,作相为臣千载杰
下联:古今人第一,名逾信国,才压马迁,智同周瑜,诛奸灭寇万夫雄 -
上联:美景良辰,春半好花秋半月
下联:洞天福地,七旬寿母五旬儿 -
上联:老来品得田园趣
下联:闲即常痴山寨联 -
上联:弹寒入骨相思调
下联:借醉盈心浪漫诗 -
上联:过节开心消过节
下联:对头见面不对头 -
上联:一夜秋思霜叶白
下联:半帘梅梦雪花红 -
上联:一季轻愁花少梦
下联:三春别恨柳缠心 -
上联:八百里清江,凿山穿峡汇平湖,沧桑谁变
下联:万千年古寨,拔地擎天观壮举,历史我书 -
上联:十滴水
下联:一瓯油
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上联:诸郎承母氏义方,衍善流徽,门望正瞻瑜珥盛
【上联】 讲科学,做研究,技术创新扬风采
【下联】 塑栋梁,育英才,现代人物领未来
【参考横批】 科技领先、学术精湛、人才辈出、崇德尚智、创新共赢
【横批及解释】横批1:科技领先-体现了上联「讲科学,做研究,技术创新扬风采」中对科技的重视,强调了科技在社会发展中的领导地位
横批2:学术精湛-体现了上联对科学研究的追求,强调了学术界对精湛知识与技能的追求
横批3:人才辈出-体现了下联「塑栋梁,育英才,现代人物领未来」中对人才培养的重视,强调了培养出大量优秀人才的重要性
横批4:崇德尚智-体现了上下联中对德才双全的追求,强调了道德与智慧的双重价值
横批5:创新共赢-体现了上下联中对创新的强调,强调了通过创新取得共赢的目标
解释:以上横批与上下联相符合,突出了科学与创新对社会发展的重要性以及人才培养的价值。
它们代表了追求科技领先、学术精湛、人才辈出、崇德尚智以及创新共赢的主题或意象。
最终,横批显示为"科技领先,学术精湛,人才辈出,崇德尚智,创新共赢"。
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