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上联:千峰耸翠天仙府
下联:万世流芳汉将台 -
上联:江里英雄气
下联:水中侠客风 -
上联:雅闲推淡菊
下联:洁志慕苍松 -
上联:祥瑞兆吉基础固
下联:德才兴业惠泽恒 -
上联:风流岂惧无人问
下联:梦落仍嫌有鬼缠 -
上联:万里云霞漫
下联:千年月影长 -
上联:勉语犹存,大师竟去,殿后精神谁绍续
下联:高风永在,巨著长辉,崇先气度众追随 -
上联:一帧美画由民绘
下联:九域清风赖党吟 -
上联:瑟瑟风声频扰梦
下联:纤纤云影不沾尘 -
上联:养一片诗心励志
下联:留半窗风韵抒情 -
上联:一夜风声春落地
下联:三更雨梦暗来香 -
上联:思剐黑哨判
下联:欲止法庭公 -
上联:文宗孔丘以钦孟叟与梓潼,乃植杏坛桃李
下联:昌复阆中特耻扬雄起报国,方知尚武丹心 -
上联:水腾碧浪,峰绕紫烟,笼雾飞花疑海市
下联:民遇清时,国逢盛世,赓歌载酒醉江州 -
上联:践行价值观,甩开马步
下联:喜作白城赋,挥起羊毫 -
上联:百代诗情承远韵
下联:千年文化仰先贤 -
上联:春山香漫谷
下联:秋月许银川 -
上联:阅世年深心有月
下联:游春日暖足生云 -
上联:气爽天高,东篱咏菊邀诗友
下联:花明柳暗,南港垂丝把钓翁 -
上联:坤之遥,乾之远,天地悠长,人类开天地
下联:母亦老,父亦衰,怪珍亘久,太空展怪珍 -
上联:烛光辉大爱
下联:教苑绽丰花 -
上联:燕雀应思壮志
下联:梅兰珍重年华 -
上联:海外侨胞,心向祖国
下联:炎黄子孙,志兴中华 -
上联:人事唯辛,始道行书临潦草
下联:家山已老,不教姓字染尘埃 -
上联:一季轻愁花少梦
下联:三春别恨柳缠心 -
上联:紫蕊白花千藤峡
下联:藏珠蕴玉五星潭 -
上联:柳点清波逐月影
下联:竹摇翠雨入云烟 -
上联:独守空房花伴梦
下联:蜗居闹市夜揪心 -
上联:我把春词藏柳畔
下联:谁擎月盏立花间 -
上联:五光十色迷双眼
下联:对鼓三弦伴二胡 -
上联:赏奇好古自一癖
下联:读书写字到三更 -
上联:神农开万世物源,民生永惠
下联:食府荟八方厨艺,国粹恒兴 -
上联:岁初三五夜,赏月观灯,众里猜谜千百度
下联:心底几多情,摛章振藻,笔端泻玉数十行 -
上联:三千界外云为主
下联:五百年前我是谁 -
上联:晨起闻鸡舞
下联:夜阑执剑歌 -
上联:偶向闲情抒软语
下联:常将逸志寄清谈
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上联:千峰耸翠天仙府
【上联】 先生开后门--引导后进
【下联】 教授闭学眼--莫观学阀
【参考横批】 德馨迎新、智慧传承、博学谦和、知行合一、潜力激发
【横批及解释】横批1:德馨迎新,主题:引导后进,强调以德馨迎新,引导后进
解释:先生开后门,以德引导后进,使后进者得到机会
横批2:智慧传承,主题:莫观学阀,强调传承智慧
解释:教授闭学眼,教诲不仅要传授知识,更要传承智慧,让学生不局限于死记硬背
横批3:博学谦和,主题:引导后进,暗指教授应具备博学谦和的品质
解释:先生开后门,引导后进,博学谦和的教授才能真正引导后进者走向成功
横批4:知行合一,主题:莫观学阀,强调实践与学习相结合
解释:教授闭学眼,莫观学阀,学习应注重实践,知行合一才能真正有效地吸收知识
横批5:潜力激发,主题:引导后进,鼓励挖掘学生的潜力
解释:先生开后门,引导后进,教授应以激发学生的潜力为目标,帮助他们实现自己的发展
【推荐查询】 先生 引导 后进 教授 学阀