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上联:深耕易耨收成好
下联:细作善肥产量高 -
上联:墨生香,凭能工巧匠
下联:鬼勾魂,由判官点名 -
上联:但将竹叶销春恨
下联:遂与溪云作主人 -
上联:致富途中,纳征双臂力
下联:兴邦路上,税企一盘棋 -
上联:燕语微风日
下联:莺啼细雨春 -
上联:都说近水早得月
下联:最是高楼不胜寒 -
上联:心静风声细
下联:人闲月色浓 -
上联:有道官商通上下
下联:无权群众访中央 -
上联:雅士跋山涉水,搜寻奇异石
下联:老翁废寝忘餐,摆弄古今钟 -
上联:世外人,法无定法,方知非法法也
下联:天下事,了犹未了,何妨不了了之 -
上联:兵戈起
下联:越吞吴 -
上联:明千秋大义
下联:为国家锄奸 -
上联:朝钟暮鼓不到耳
下联:戒定真如和作香 -
上联:难熬最是丢官后
下联:得意无非避祸时 -
上联:一望苍穹谁致远
下联:三思夜幕月临头 -
上联:观音纵有千只手
下联:世道难平万人心 -
上联:谈深半夜甄长伯
下联:诗瘦三分贾阆仙 -
上联:千年圣观,神光永照
下联:万世名山,道法长存 -
上联:改革强邦,官正民朴,喜颂千秋国运盛
下联:科教济世,长慈幼恭,欣歌万代家风兴 -
上联:伏大野,望中原,有枭雄顺势而为,半世风云归指掌
下联:借共和,兴洪宪,虽霸主逆流亦败,一生功过费评章 -
上联:十滴水
下联:一瓯油 -
上联:轻舟闲钓晚
下联:玉笛疾吹迟 -
上联:凤栖常近日
下联:鹤梦不离云 -
上联:黄莺占柳梢,唱尽春光无限曲
下联:蝴蝶绕花丛,舞出秋韵不了歌 -
上联:万里山川分晓梦
下联:一庭花木自青春 -
上联:家富人放胆
下联:国强众扬眉 -
上联:春风暗渡莲舟绿
下联:夜雨无声杏蕊红 -
上联:花开又谢,鹤去湖山留寂寞
下联:云散即空,我来风雨太苍茫 -
上联:鸿雁斜阳外
下联:白云碧水中 -
上联:登楼博览:雕梁泛彩、画角生辉,今非昔比,百年陈迹随风去
下联:极目远眺:群山拥翠、沃野飘红,美不胜收,千般妙景入眼来 -
上联:蛇添足
下联:龙点睛 -
上联:长鞭报捷催神骏
下联:古乐迎春颂吉羊 -
上联:擂鼓息声牙纛冷
下联:满杯赔礼脸生光 -
上联:心之安处尘无碍
下联:欲到多时路不平 -
上联:凌碧水而当阳,光承日月
下联:出红尘以御极,福佑江淮 -
上联:知命何忧?乐山乐水
下联:闲身一任,安酒安诗
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上联:深耕易耨收成好
【上联】 联赋情怀,都绍人文,联都打造赖群力
【下联】 学成楹栋,校闻喜讯,学校辉煌靠众星
【参考横批】 才华荟萃、绩学腾飞、众志成城、文教相融、辉煌前程
【横批及解释】1.才华荟萃(联赋情怀,学校辉煌-横批暗示了学校内涵丰富的人才和丰硕的学术成果,突出了学校在培养人文情怀和打造良好学术氛围方面的重要性。
2.绩学腾飞(都绍人文,校闻喜讯-横批强调了学校在学术成果和教育质量方面的卓越表现,凸显了学校对人才的培养和学术进步的重视。
3.众志成城(联都打造赖群力,学校辉煌靠众星-横批表达了学校全体师生团结一心、共同努力的精神,强调了集体的力量对于学校的发展与辉煌的重要性。
4.文教相融(联赋情怀,学校辉煌-横批突出了学校在人文教育与学术研究之间的有机结合,强调了学校的人文关怀和学术成就相辅相成。
5.辉煌前程(都绍人文,校闻喜讯-横批寓意着学校的未来充满希望与成就,同时也突出了学校在人文教育和学术发展方面的良好基础。
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