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上联:赏平天湖明月
下联:敲杏花村凤词 -
上联:史存万载蛮荒,桐梓古人栖息地
下联:今赏千山绿黛,巴渝候鸟旅游园 -
上联:墨生香,凭能工巧匠
下联:鬼勾魂,由判官点名 -
上联:北斗南辰天像好
下联:帝王将相此时多 -
上联:身游蓬岛三千界
下联:梦绕巫山十二峰 -
上联:丝萝系处莲双瓣
下联:衣钵传来竹一枝 -
上联:炎热天时人易燥
下联:寒凉世态自难安 -
上联:神工兴岬角,汲宋承唐,镂义雕忠,古城真得石精魄
下联:壮志走天涯,研欧采美,摘星揽月,名匠最知海浪潮 -
上联:党破官庠功百代
下联:民兴教育德千秋 -
上联:爱好与职业,哪个更重要
下联:家庭和金钱,两样不能缺 -
上联:清吟微变旧诗格
下联:细字闲钞新酒方 -
上联:风绿风黄原上草
下联:自来自去水中鱼 -
上联:与党同庚,名垂禹域,砥柱中流扬党帜
下联:以民为本,汗注韶渠,甘棠大德入民心 -
上联:推窗迎素月
下联:引神拂清风 -
上联:老当益壮,行吟山水中,定有豪情鼓荡
下联:诗贵求精,得句鸟啼里,自然妙语飞来 -
上联:按社会需求,生产供销通畅
下联:取众人之智,治厂事业兴隆 -
上联:北国雄狮,疾风烈火真金炼
下联:抗联领袖,黑水白山伟绩存 -
上联:情滋连理树
下联:爱润幸福花 -
上联:芳草春回还翠绿
下联:梅花时到自馨香 -
上联:碧水横琴,荷香醉月清波引
下联:绿风拂岸,林鸟谈天翠羽吟 -
上联:旧业久抛耕钓侣
下联:野情何限水云边 -
上联:谁在人间,曾历沧桑百岁
下联:公归天上,再栽桃李三千 -
上联:往事休提,抛开烦恼向前看
下联:高风不减,借得疏狂到上乘 -
上联:东坡千载人,游于物表
下联:钱塘万顷白,来自云端 -
上联:大道本通衢,出门无奈恨车堵
下联:长虹能接岭,穿谷不须绕路行 -
上联:雪飞桃叶渡
下联:云憩玉龙潭 -
上联:读书入味趁年少
下联:尚德有容凭日长 -
上联:乌篷满载一江绿
下联:古寺忽传半夜钟 -
上联:酒楼楼酒耧就楼
下联:名园园名圆明园 -
上联:开锅饺子,皮包满意
下联:登场对联,字露心声 -
上联:一声燕子春前趣
下联:两岸荷花夏犹容 -
上联:欲谈公正,从官做起
下联:畅想自由,与法偕行 -
上联:金穂刷春春不老
下联:农行逐梦梦常圆 -
上联:英雄志不群,气撼山河,慨当初一指乾坤,两肩日月
下联:肝胆情何烈?光昭竹帛,瞻此处千秋将帅,九鼎声名 -
上联:德才兼备创宏业
下联:福寿双全享乐天 -
上联:饱蘸豪情书大志
下联:频调特色绘宏图
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上联:赏平天湖明月
【上联】 百二耕耘大境开,展名校高怀,创苏地品牌,增荣教苑,增荣时代
【下联】 万千风浪悠然过,培中华骄子,催春天航母,驶向成功,驶向未来
【参考横批】 耕耘创牌、展怀增荣、熠熠时代、
【横批及解释】横批1:耕耘创牌(百二耕耘大境开,创苏地品牌)
解释:上联中提到百二耕耘大境开,强调了努力和奋斗的意义。
下联中提到培养中华骄子,催春天航母,强调了创造品牌的重要性。
横批“耕耘创牌”既体现了耕耘的辛勤和付出,也体现了创造品牌的努力和成果。
横批2:展怀增荣(展名校高怀,增荣教苑)
解释:上联中提到展名校高怀,表达了对名校的展望与期待。
下联中提到增荣教苑,强调了教育事业的发展和提升。
横批“展怀增荣”既体现了展示自己的理想和才华,也体现了为教育事业增添荣耀的努力。
横批3:熠熠时代(增荣时代)
解释:上下联中都提到了增荣的意义,说明时代在不断进步和发展。
横批“熠熠时代”形象地描绘了一个充满活力和光彩的时代,展示出时代的魅力和发展的蓬勃。
横批4:浩荡春潮(催春天航母,驶向成功)
解释:下联中提到催春天航母,强调了培养未来的希望与前途。
横批“浩荡春潮”形象地描绘了蓬勃向前的春潮,象征着蓬勃发展和无限的希望。
横批5:青春飞跃(驶向未来)
解释:下联中提到驶向成功,强调了前进和成就。
横批“青春飞跃”寓意着青春的活力和勇气,象征着勇往直前、追逐梦想的精神。
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