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上联:曾坐菩提寻净土
下联:常观菡萏醉清姿 -
上联:胸中有志乾坤大
下联:笔下留情天地宽 -
上联:滚滚长江东逝水,惊涛拍岸震天地
下联:茫茫旷野北来风,降雪结冰凝山河 -
上联:两会重民生,住房医改成焦点
下联:九州求稳定,发展和平是目标 -
上联:高歌,血肉筑长城,唤起风云儿女
下联:怒吼!刀枪寒敌胆,收回锦绣河山 -
上联:性命安能同屁等
下联:良知不若与毛轻 -
上联:果硕千家乐
下联:粮丰万户欢 -
上联:慎涉世尘安得失
下联:慢尝岁月品艰辛 -
上联:岵山云锁三秋暗
下联:椿树霜凋九月寒 -
上联:健康苹果,溶出五彩斑斓世界
下联:环保品牌,托起万家美丽生活 -
上联:沧桑看尽石应语
下联:闲绪若生月点头 -
上联:书法进课堂,灿开艺术千秋月
下联:校园扬国粹,续写人文万里天 -
上联:南谷奇葩,蕊艳枝荣,胜似秋光重九日
下联:黄陵古柏,根深叶茂,犹如国脉五千年 -
上联:孤峰托月起
下联:岸柳系舟闲 -
上联:月下一幽曲
下联:江中两帆韵 -
上联:二木同林林景美
下联:三人共众众山齐 -
上联:宝砚岂容留宿墨
下联:鲜花不可赠顽皮 -
上联:满院桐荫,虽被西风吹瘦
下联:数声晚笛,便将明月唤回 -
上联:爱好与职业,哪个更重要
下联:家庭和金钱,两样不能缺 -
上联:清溪映影幽魂冷
下联:翠竹凝烟淡露香 -
上联:吉日唯戊
下联:太岁在寅 -
上联:万卷古今藏大雅
下联:一门天地觉新观 -
上联:霜重侵衣,菊寒留步,寂寥处伊人独立
下联:蝉吟惊梦,雁泣牵魂,辗转间浪子无眠 -
上联:朝朝拜朝朝朝朝拜朝朝圣母
下联:长长生长长长长生长长子孙 -
上联:荷花萦客梦
下联:池水净人心 -
上联:石狮泪流,一夜严霜殇慈竹
下联:箭楼月冷,数株寸草泣春晖 -
上联:曲沃成师开姓
下联:安康泉郡封王 -
上联:琶语切
下联:号声嘹 -
上联:妙相现庄严,仁敷华梵
下联:慧因资福德,喜洽人天 -
上联:半夏寻幽,重楼爬满爬山虎
下联:三更入梦,双眼望穿望月亭 -
上联:血染黄河,爱国青史铭先烈
下联:魂萦沙口,抗日壮歌励后昆 -
上联:年轻贡献多多
下联:垂暮回报凄凄 -
上联:外酥里嫩,色泽红润,可赠佳人圆好梦
下联:质蜜颜馨,味感清醇,又合双老化浓情 -
上联:竹海茶山,清风拂面
下联:洞天福地,紫韵沁心 -
上联:庐边有蔓青如瀑
下联:寺畔无松挺似杆 -
上联:欢聚中秋诗对月
下联:喜逢盛世魇如花
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上联:曾坐菩提寻净土
【上联】 啼莺悦远朋,银屏佳客
【下联】 闹稚嬉亲友,嫩苗初阳
【参考横批】 清音翩翩、相亲相爱、和谐共生、绿茵花海、笑语欢歌
【横批及解释】横批1:清音翩翩(表现上下联中各自描绘的喜悦与活力,突出主题为欢乐和友谊)
解释:上下联中描述了喜鹊与友人、孩子和嫩苗都带来了愉悦和新的开始,温暖和活力被突出为主题。
横批2:相亲相爱(突出上下联中的亲情和友情关系)
解释:上下联中描述了鸟儿的快乐相遇和孩子们友谊的欢声笑语,表达了亲人和朋友之间的相互关爱。
横批3:和谐共生(突出上下联中的和睦共处)
解释:上下联中描述了鸟儿的欢唱和儿童的嬉戏,传递了和谐共生的信息,表达了人与自然,人与人之间和谐共处的重要性。
横批4:绿茵花海(突出上下联中的春天和生机)
解释:上下联中描述了春天的愉悦和成长的喜悦,突出了绿色的草地和嫩苗,强调了春天的生机与美丽。
横批5:笑语欢歌(突出上下联中的快乐和欢乐)
解释:上下联中描述了鸟儿的啼唱和儿童们的欢笑,突出了快乐和欢乐的主题。
笑语欢歌代表了快乐的场景和愉快的情感。
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