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上联:谁道书生无大用?播佳话千秋,平南唯倚一支笔
下联:我叹资水毓高才,著雄文几卷,咏史长留七绝诗 -
上联:锦心妙手,羊毫描吉梦
下联:秀口佳音,凤藻咏新春 -
上联:酒熟花开诗欲醉
下联:秋高月冷梦无期 -
上联:赢棋谁靠谱
下联:罢战将收兵 -
上联:喜迎新春财路广
下联:乐接佳年好运来 -
上联:温泉水,沐浴逍遥客
下联:睡佛山,度化沉浮人 -
上联:谁把桂林山水,泊在村中,狮象龟蛇皆焕彩
下联:我将国画风光,移来镇内,烟云霞雾尽通情 -
上联:美德堪称典范
下联:遗训长昭泣人 -
上联:登高眺远,孔雀东南起
下联:望月惊回,烽火西北来 -
上联:庭中椿树经霜落
下联:户外梅花带雪寒 -
上联:山青借水秀
下联:虎啸伴龙吟 -
上联:寺前谁看纷飞叶
下联:柳巷难存灿烂花 -
上联:村姑红薯烤
下联:药蛋赤椒肴 -
上联:人言可畏
下联:事必躬亲 -
上联:三千豪气非关酒
下联:一世疏狂尽付诗 -
上联:谁称巾帼英雄?安百越,洽群黎,威震岭南,岂能论汉族俚族
下联:此乃桓文事业,历三朝,扶一统,功归天下,何必辩高州化州 -
上联:绘万里宏图,鉴古开今,豪气云登天宇上
下联:除千年旧痼,烹鲜治国,清风袖卷庙堂间 -
上联:贫寒饱学隐居士
下联:军事纵横教育家 -
上联:人民作主
下联:天下为公 -
上联:欲借长风催笔力
下联:却凭好雨润诗芽 -
上联:真入空门,维摩不说
下联:深明大义,童子无言 -
上联:开怀痛饮春天窖
下联:入梦犹思琼液香 -
上联:立志为民谋幸福
下联:攻坚务实献忠心 -
上联:一身嶙骨不输竹
下联:满面沧桑犹笑天 -
上联:福禄祯祥祈千岁
下联:江湖河海润万家 -
上联:谐凤枕
下联:沐猴冠 -
上联:东来紫气,西出函关,道德五千垂万古
下联:休坐杏坛,欣闻韶乐,贤人七十慰三生 -
上联:观音浓馥口生爽
下联:龙井清醇舌溢香 -
上联:鸠占鹊巢,当年倭寇重玩火
下联:龙行天道,今日英雄再斩妖 -
上联:柳下联诗莺对舞
下联:花中醉赋鹊双歌 -
上联:赋诗健笔挟风雪
下联:把钓幽情渺水云 -
上联:一山暮色归樵影
下联:几户炊烟隐犬声 -
上联:锣鼓喧天,硕果丰盈辞午马
下联:英雄遍地,春风和煦继三阳 -
上联:何处添香寻翠袖
下联:今朝踏雪觅红梅 -
上联:拈诗入句,借酒成联,诗酒相逢留客醉
下联:抚琴听雨,挥翰泼墨,琴翰际会对花吟 -
上联:同文馆
下联:宣武门
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上联:谁道书生无大用?播佳话千秋,平南唯倚一支笔
【上联】 龟鳖皆同类,为何互咬
【下联】 凤鸾相异形,反倒和鸣
【参考横批】 和衷共济、异曲同工、和谐共生、互相依存、和而不同
【横批及解释】横批1:和衷共济(表示龟鳖和凤鸾应该互相合作,而不是互相争斗)
横批2:异曲同工(表示龟鳖和凤鸾虽然不同,但却可以相互补充)
横批3:和谐共生(表示龟鳖和凤鸾应该和平共处)
横批4:互相依存(表示龟鳖和凤鸾彼此关系密切)
横批5:和而不同(表示龟鳖和凤鸾可以在不同的角度中形成一种和谐)
解释:上联抱怨龟鳖和鳖咬对方的现象,而下联则指出凤鸾虽然不同于鳖,却能够相互和谐共处、合作并和鸣。
通过上下联的对比,反映了不同种类、不同性格的两者在某种程度上能够相互补充和合作的道理。
横批所展现的意象和主题都强调了和谐、互补和共同进步的理念。
【推荐查询】 同类 为何 相异 反倒 和鸣