-
-
上联:晓径来樵,伐薪惊醒苍山梦
下联:荒原作牧,放马驱开旷野云 -
上联:秋来,当赏满山红叶
下联:月下,若流一地水银 -
上联:轻风牵柳袖
下联:丝雨润花衣 -
上联:瞻山识璞
下联:临川知珠 -
上联:欲知净土甚深义
下联:但看娑婆极苦人 -
上联:慕蔺喜相逢,忆曾东阁飞觞,朗咏西窗蕉雨绿
下联:韩风悲永诀,从此南溪挂剑,怅怀北斗蜀山青 -
上联:登高悬壶,怎济黎民于水火
下联:坐地纳税,何思百姓早安康 -
上联:一流水平,光辉世界
下联:超高技艺,荟萃群星 -
上联:游三孔孔府、孔林、孔庙
下联:仰至圣圣人、圣迹、圣观 -
上联:尊师重孝需三省
下联:益智修心善百思 -
上联:英雄无种
下联:良将须雕 -
上联:何当共剪西窗烛
下联:恨不相逢未嫁时 -
上联:政内不避多,良谏忠言堪有幸
下联:身后须从简,纸衣瓦棺亦无妨 -
上联:诗斧劈开天一片
下联:心田种下竹千竿 -
上联:松边晴雪融融日
下联:驿外寒梅点点愁 -
上联:是人间父母神明,大被万家,遗爱长留钜鹿笏
下联:遍海内门生故吏,心香一瓣,失声同哭岘山碑 -
上联:念劬劳慈母情,永化青山碧水
下联:问冷待高堂者,可知天理良心 -
上联:守半亩心田,耕耘梦想
下联:留一方净土,释放情怀 -
上联:叹世事添谁俗累
下联:怨春风比我多情 -
上联:天悯耕耘,从教长返金秋季
下联:人悲萎谢,尚幸能师半子风 -
上联:由姜水奔东,问几度春秋过后,王师钓渭水
下联:取烈山铭氏,从何年灿烂其光,炎德照湘山 -
上联:光应门庭,群才继踵
下联:德流州郡,亿民沦肌 -
上联:素弦酬素月
下联:青眼向青山 -
上联:身教
下联:言传 -
上联:外物已忘如弃屣
下联:此身何啻似浮萍 -
上联:不治国则修身,西蜀及今,犹倚经书襄后学
下联:若登亭而望远,南阳以外,何来山水置先生 -
上联:丝弦缱绻轻盈曲
下联:诗墨缠绵素雅文 -
上联:兴来临水敲残月
下联:谈罢吟风倚片云 -
上联:文明歌岁月
下联:法治铸乾坤 -
上联:开锅饺子,皮包满意
下联:登场对联,字露心声 -
上联:扫尽腐云,一天明月乾坤朗
下联:撩开晨雾,遍地艳阳稻谷馨 -
上联:春来陌上铺新绿
下联:桃放枝头点粉红 -
上联:傲骨举头观老道
下联:低眉拜佛有尼姑 -
上联:斜阳古道封陈迹
下联:明月清风过洞庭 -
上联:幽窗横小月
下联:古卷透清香 -
上联:情若纤云容易散
下联:事如流水总无痕
-
上联:晓径来樵,伐薪惊醒苍山梦
【上联】 荷上蛙跳步
【下联】 塘中鱼绕圈
【参考横批】 动静相宜、和谐生态、天地相容、和顺循环、生生不息
【横批及解释】横批1:动静相宜
解释:上联描述了荷上蛙跳的场景,下联描述了塘中鱼绕圈的情景,两者都以动态的图景展示出来。
横批"动静相宜"突出了上下联的主题,表示在适当的时机和环境下,动态与静态能够和谐共存。
横批2:和谐生态
横批3:天地相容
解释:上述景象描绘了动物在自然环境中的活动,上联描述了荷上蛙跳的场景,下联描述了塘中鱼绕圈的情景。
横批"天地相容"强调了人与自然的和谐共处,以及自然环境的广阔容纳能力。
横批4:和顺循环
解释:上联和下联描述了动物在自然环境中的活动,上联描述了荷上蛙跳的场景,下联描述了塘中鱼绕圈的情景。
横批"和顺循环"强调了自然界万物互相联系,循环不息的和谐状态。
横批5:生生不息
解释:上联和下联描述了荷上蛙跳和塘中鱼绕圈的动态图景。
横批"生生不息"强调了自然界生命力的顽强和不断延续的特性。
【推荐查询】 蛙跳